幼儿园大班科学活动《动物保护色》教案（精选文档）

下面是小编为大家整理的幼儿园大班科学活动《动物保护色》教案（精选文档）,供大家参考。

　大班科学活动：动物保护色

　活动目标 1.了解动物为了生存而采取的保护色进行自我保护的方法。

　2.感受“保护色”的神奇，萌发探究动物保护色的愿望。

　 活动准备 1.活动前在家长的帮助下搜集动物自我保护的方法。

　2.PPT、视频《看看变色龙是怎样变色的》《动物的保护色》《保护色的运用》。

　3.背景图、游戏图片、柳条编的环。

　 活动过程 1.观看视频《动物是如何保护自己的》。

　在大自然里，很多动物随时都会遇到敌害，它们是怎样保护自己的呢？我们一起来看一看。

　你都看到了什么动物？它是怎样保护自己的？ 聪明的小动物们保护自己的办法真多，他们还有更神奇的保护方法呢！让我们一起来看看是什么？ 2.观看视频《看看变色龙是怎样变色的》。

　提问：变色龙为什么要变色？ 引导幼儿交流讨论：你还知道哪些动物是利用身体的颜色来保护自己的？

　3.观看视频《动物的保护色》。

　什么是保护色？ 小结：在大自然中，有些动物为了隐蔽自己不被敌人发现，保护自己更好地生存，它们身体的颜色与斑纹，与生活的环境十分相似，这就是动物的保护色。

　4.游戏：火眼金睛。

　小朋友，你们喜欢捉迷藏吗？不只是你们喜欢，小动物们也很喜欢，它们已经藏好了，看哪个小朋友的眼睛最亮，能先找到它们。

　5.游戏：帮小动物躲猫猫。

　这些动物还小，不懂得怎样才能把自己保护好。谁愿意来帮帮它们？ 6.动物的保护色真神奇，你会怎样用动物保护色来保护自己呢？ 7.分发柳环，户外捉迷藏 孩子们，你们喜欢捉迷藏吗？戴上老师为你们准备的礼物，咱们一起到树林里去捉迷藏吧！

　活动反思 儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容。本次活动通过观看视频、参与游戏、交流讨论、亲自体验等环节，激发幼儿兴趣，引发幼儿思考，幼儿在看看、玩玩、说说中了解大自然中各种动物保护自己的方式，感受动物

　保护色的神奇。不足之处是为了营造欢快的氛围，游戏环节的配乐有点干扰了孩子的思考。