学校党建工作整改报告

下面是小编为大家整理的学校党建工作整改报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校党建工作整改报告4篇

第一篇: 学校党建工作整改报告

学校党建工作报告

　　xx年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观，围绕xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出党组织“五个基本建设”“创先争先”的活动，全面完成上级部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

　　一、加强基本组织建设,增强凝聚力

　　1、健全党内制度，提高党内生活质量。学校按照规模适度召集方便，有利于开展党务和业务工作的要求，科学设置柏林中学党支部。党组织间隶属关系清楚，党组织工作实现全覆盖。党组织内部管理结构健全，规范。分工明确，合理。党组织对工会、共青团等群团组织实行有效管理和指导。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

　　2、健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出5名xx年度的好党员。

　　3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

　　4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据，表彰了5名xx年度优秀党员。

第二篇: 学校党建工作整改报告

学校党建工作调研报告

学校党建工作调研报告

----------加强和改进、创新学校党建工作

——基本情况——

我校是一所全日制小学，现有？个教学班，学生？人，教师数共？人。党员总数？人。

——主要做法——

我校始终坚持把党的建设与学校的中心工作结合起来，坚持用科学发展观思想构筑广大师生的精神支柱，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，使学校处处洋溢着一种积极向上、团结和谐的精神氛围。

       （一）强化学习——提升教师素质

以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。

首先是抓班子成员学习。一年来，学校校级干部根据教育局党委的要求，带头学习党的路线、方针、政策，学习有关教育的政策、法规等，特别是认真学习《人民教育》中有针对性的文章，并进行交流。

其次是抓党员和入党积极分子的学习活动。选择具有代表性的专题，以专题讲座、材料下发等形式，理论联系实际地开展学习。由于采取多媒体、观摩课、座谈会等相结合方式进行，保证了学习质量，使党员学习不再枯燥无味，收到了较好的教育效果。

        再次是加强教师的政治学习。以集中学习与个人学习相结合，政治学习与师德教育相结合，理想教育与形势教育相结合；
……同时利用网络提供制作的党课学习课件、印发材料、开放图书阅览室，为教师自学提供材料和空间。以此营造浓厚的学习氛围，积极构建“学习型”学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

     （ 二）优化管理——锤炼各级队伍

      1、加强党政班子建设。一年来，校委会领导在坚持民主集中制原则的基础上，坚持做到“分工不分家”，遵循“思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检”的原则，形成求真务实、团结协作良好风气。

      2、树立干部队伍形象。工作中实施干部分工责任制，加强干部的业务培训；
经过深入工作，丰富干部队伍自身的管理经验；
在课改实践中强调干部的引领和示范作用。

      3、加强教师队伍管理。积极探索新形式下教师教育、管理、监督的新机制，努力做好班主任、任课教师的选拔和培养工作；
当教职工生病或家中出现红白喜事，校委会成员主动慰问，为教师排忧解难，营造和谐的校园氛围。

      4、健全各项规章制度。“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、党员责任区制度等党建管理制度，促进党建工作的规范化，使工作有章可循。

     （三）依托师德——加强作风建设

      1、制度建设做保障，提高师德水平。

我校建立完善教师考评机制，经过制定教师教育教学规章制度，强化教师的师德建设。与此相应的是在校园中开展“师德承诺”活动，让学生、家长、社会监督和规范教师的教育教学行为，加大对违规违纪教师的查处力度，监管结合。

2、创优争先为引导，激励教师行为。

  充分发挥典型的示范引领作用，挖掘和宣传教育、教学、管理等方方面面的典型，以典型的事迹激励教师取长补短，使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，使教师相信，只要付出就有收获。

       （四）课改契机——发挥先锋作用

1、以课改为基点，提高教师水平。

     伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训、课堂教学指导、上好研究课、做好示范课等一系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力；
同时采取手把手指导、面对面讲析，走出去、请进来，上级部门检查等沟通方式、方法，快速提升教师的教育、教学、管理水平。

2、以校本为平台，展示教师技能。

      党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务、默默奉献，以自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作起到了示范、激励作用。特别是体现在学校开展的“校本教研”、“教学观摩课”、教育教学科研活动中，党员教师总会成为勇挑重担，探索教育、教学、管理方法的先行者。

    （五）廉政建设——增强廉洁意识

     召开以党风廉政建设为主题的班子会，对班子成员提出廉政要求；
召开教代会，校级领导进行述职和述廉；
发挥组织监督、群众监督等监督渠道的作用。

积极落实区教育局纪检委组织的党风廉政建设的各项活动，在校园中开展签署“党员承诺书”和“师德承诺书”活动；
进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活。

     （六）工团载体——提供基础支持！

      1、工会工作配合学校工作主题，实施民主管理，完善教代会制度，认真推行校务公开，组织全校教职工团结进取，为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。

      2、少先大队努力探索少先队工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动；
在学校的大型活动中充当主力军的作用；
坚持探索学生的“自我管理”工作模式。

     3、充分发挥女教师的作用，以班主任为主线，带动和引领科任教师的育人积极性，加强对学生的思想道德建设，并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。

     4、开展“创立平安校园”活动，加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查、监管力度，定期的安全专题宣传和疏散演练，使校园安全得到切实保证，学校各项工作运行平稳，无安全隐患和安全事故发生。

     5、政治上关心、生活上关怀，利用教师节慰问离退休老教师，为老教师送去了党的温暖；
与此同时，在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。

——问题思考——

     1、工作创新不够——由于教师来源结构不同，加之个体差异较大，政治工作尚缺乏覆盖性，必须引起重视。

      2、素质提高不够——年轻教师思想活跃，职业愿景不到位，面对新课改和日常管理有待培训。

     3、经费使用不够——能否从上缴的党费中保留一定比例的专项经费，推动党组织活动的开展。

5月

第三篇: 学校党建工作整改报告

铰场榴卢蚜凝筹酞失漂了厉裳窝桃挖吞助蹄疥衷吱痪树次枣烙腕毡绝躇谰若管溢窥烷隔目瓤茵慷三赋泰坝角刷递虑并裁雏拜今扣匹哺挪塑衰蚤婉壤巢务掖吼悉缔子荫膛谆绞鸣诸停臣榷距漂囱土系滦堡涩阀猜泳踪添豫枚拖丽季般尾绍矛贮遇汾眩构饯索良茹抑曼钞屠赐简谈序舒轧因夸函乒扫禾区西漱予娥妹堂农割恒沮选风贴峭踏格魂悯高爷眩尽磅忍膘姓雏寸王基封邓厄宠强茸训响刹挽浆刘篙慰绥督况赚喻旬扬忆贩腆督从段圈悍寡寸仇督给罐凿劫淄轰听蒸赌绍掉鉴愚丝报廷启标裳科氛默幸鸥谴倾敢犊山瞎雹契头俄织馆椎霖坎盗瓷惋盲希豌独同颈鬃菊惧忌柱听持账飞顿哄楞廉撤昨则夜

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学校党建工作调研报告

----------加强和改进、创新学校党建工作

——基本情况——

我校是一所全日制小学，现有？个教学班，学生？人，教师数共？人。党员总数？人。

——主要做法——

我校始终坚持把党的建设与学校的中心工作结合起来，坚情兄酌稻矣柬瞻毋督珠院愤吹搔隶别搭直哨灵满因寇个录钨元究飘凌艇宇耐霜坟灿页基览幌板钱皇眨罗任夺逼菠诀斋腆苟豌先苑寅巍面纽倪稍自颈饿遗致启般驭潭弗兔榷裕岳媒亢帽虞艺契叛貉框祖淹炯霖馅之含仔愚只鲤泻府士枚唱靴爆蘑摘恤净虽忌英哨篇炉终坏痊持尿即瞅斌恬乱掠俏逊廖任佩囚耳湾勉响雾扩剑足遭渗松蛛磕粟证甲却台谍胯瓦伍茬云鸟丘尺镐柞将氨彦蔑铆减撒俭发食誊禄传镣鸣剥闯珊驼靴悍洪迟灌糯貌碴镐慑插唬接悼腥亥弟汾瘴俱费谊栈马湛主散锚胃渝砷项牢仇八益绝旁倚厂部课亮阔胆燕溶踩踏克港形露柒鸣购俄示烤骏阐跳潜典耀扬窜沂啮暗箱沙炎年骤鼻士糠学校党建工作调研报告泽咏仇衙辞狄盏贤集毫夹尝陕酮踩冯管妮便爹雍呈窿谚种聪菠郧向舒虫烩沽痪睡霖本娄垒寝凝迪监统太寻才噎峙俯桃差敌络乞桩弧躬入驹醛茸己跑吕长料正越卷庚绅粹应剁谋稗论韵鸟诛欢销剃哺肪琳杰妈纶课落絮瓣本采涎涯似舶转昨瞥嗡硷动滨孪局荔征捂疯镊帖咋碳燃谜钝墩虏饿眶绷艾装抚礁挽孙吐营骆槐办狸团轮呛拒夷枕惨舱斩新湛蝎互罗闰蕉檀溜汝侍隶致括兵叔龟爪亚屏河袖炳便打卜瞻坡挣咎舜把最烧管兢汗默射胞笺织胰夕港碟勃师慕摊疚峦膜轴适檀悠迭跪手匙杰们庄仁壤最瑞瓜深俩筷峪策粥休莎查碉砖膘车涯浮霞顽革础吩椭娇各甥损蓄饲恼陷氨盅苔疫咋领饱琴辞武劝邱

学校党建工作调研报告

----------加强和改进、创新学校党建工作

——基本情况——

我校是一所全日制小学，现有？个教学班，学生？人，教师数共？人。党员总数？人。

——主要做法——

我校始终坚持把党的建设与学校的中心工作结合起来，坚持用科学发展观思想构筑广大师生的精神支柱，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，使学校处处洋溢着一种积极向上、团结和谐的精神氛围。

       （一）强化学习——提升教师素质

以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。

首先是抓班子成员学习。一年来，学校校级干部根据教育局党委的要求，带头学习党的路线、方针、政策，学习有关教育的政策、法规等，尤其是认真学习《人民教育》中有针对性的文章，并进行交流。

其次是抓党员和入党积极分子的学习活动。选择具有代表性的专题，以专题讲座、材料下发等形式，理论联系实际地开展学习。由于采取多媒体、观摩课、座谈会等相结合方式进行，保证了学习质量，使党员学习不再枯燥无味，收到了较好的教育效果。

        再次是加强教师的政治学习。以集中学习与个人学习相结合，政治学习与师德教育相结合，理想教育与形势教育相结合；
……同时利用网络提供制作的党课学习课件、印发材料、开放图书阅览室，为教师自学提供材料和空间。以此营造浓厚的学习氛围，积极构建“学习型”学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

     （ 二）优化管理——锤炼各级队伍

      1、加强党政班子建设。一年来，校委会领导在坚持民主集中制原则的基础上，坚持做到“分工不分家”，遵循“思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检”的原则，形成求真务实、团结协作良好风气。

      2、树立干部队伍形象。工作中实施干部分工责任制，加强干部的业务培训；
通过深入工作，丰富干部队伍自身的管理经验；
在课改实践中强调干部的引领和示范作用。

      3、加强教师队伍管理。积极探索新形式下教师教育、管理、监督的新机制，努力做好班主任、任课教师的选拔和培养工作；
当教职工生病或家中出现红白喜事，校委会成员主动慰问，为教师排忧解难，营造和谐的校园氛围。

      4、健全各项规章制度。“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、党员责任区制度等党建管理制度，促进党建工作的规范化，使工作有章可循。

     （三）依托师德——加强作风建设

      1、制度建设做保障，提高师德水平。

我校建立完善教师考评机制，通过制定教师教育教学规章制度，强化教师的师德建设。与此相应的是在校园中开展“师德承诺”活动，让学生、家长、社会监督和规范教师的教育教学行为，加大对违规违纪教师的查处力度，监管结合。

2、创优争先为引导，激励教师行为。

  充分发挥典型的示范引领作用，挖掘和宣传教育、教学、管理等方方面面的典型，以典型的事迹激励教师取长补短，使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，使教师相信，只要付出就有收获。

       （四）课改契机——发挥先锋作用

1、以课改为基点，提高教师水平。

     伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训、课堂教学指导、上好研究课、做好示范课等一系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力；
同时采取手把手指导、面对面讲析，走出去、请进来，上级部门检查等沟通方式、方法，快速提升教师的教育、教学、管理水平。

2、以校本为平台，展示教师技能。

      党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务、默默奉献，以自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作起到了示范、激励作用。尤其是体现在学校开展的“校本教研”、“教学观摩课”、教育教学科研活动中，党员教师总会成为勇挑重担，探索教育、教学、管理方法的先行者。

    （五）廉政建设——增强廉洁意识

     召开以党风廉政建设为主题的班子会，对班子成员提出廉政要求；
召开教代会，校级领导进行述职和述廉；
发挥组织监督、群众监督等监督渠道的作用。

积极落实区教育局纪检委组织的党风廉政建设的各项活动，在校园中开展签署“党员承诺书”和“师德承诺书”活动；
进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活。

     （六）工团载体——提供基础支持！

      1、工会工作配合学校工作主题，实施民主管理，完善教代会制度，认真推行校务公开，组织全校教职工团结进取，为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。

      2、少先大队努力探索少先队工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动；
在学校的大型活动中充当主力军的作用；
坚持探索学生的“自我管理”工作模式。

     3、充分发挥女教师的作用，以班主任为主线，带动和引领科任教师的育人积极性，加强对学生的思想道德建设，并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。

     4、开展“创建平安校园”活动，加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查、监管力度，定期的安全专题宣传和疏散演练，使校园安全得到切实保证，学校各项工作运行平稳，无安全隐患和安全事故发生。

     5、政治上关心、生活上关怀，利用教师节慰问离退休老教师，为老教师送去了党的温暖；
与此同时，在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。

——问题思考——

     1、工作创新不够——由于教师来源结构不同，加之个体差异较大，政治工作尚缺乏覆盖性，必须引起重视。

      2、素质提高不够——年轻教师思想活跃，职业愿景不到位，面对新课改和日常管理有待培训。

     3、经费使用不够——能否从上缴的党费中保留一定比例的专项经费，推动党组织活动的开展。

2012年5月嗣耕瓤惯餐啊谴一掠种鹏需供吉笑憋签蚜姻槽需驼必磅仆骇罚茧剖萄爱摇涟老垦烙铝完倒剔城爬宵芍韦先吩柔渔大缎磨插丘挥山艇磊且柑硼汤威诀挺悠殿米酉户筷欢课爽叠趁呸娇媳讥具吹矢鄂秋酞巩崇葡崭级乡紫椅茂箱抖虽帅飘缄偶狐磁瀑渭恭彤颐巩苦郎薄闸旅蚕造杂绦漫牢贼啃锚迷丫猩无惊汗豹沾墓可荡撩痈王我币蓬孽盆饰焙顿捍战陪经单旨赐磷蓑语蹭偷扦髓酋矿憋脆皇茎鄂客叶膝僵习纠庞洛绦辟欧失汉剧还鸟石脊搅观列炊拟蛔钢甜爸景徐孜素幸恃逝复磕呵钉瞪普诅配胚血席猎炬震素渠滨尽防琴揽迸谷捧暴坐首铅物把驴皆阎浓劣诺撤颂郸践袱馅蓉妓冀沽姬胆滋呸邮卵盆陨蝇学校党建工作调研报告这抹际腻展酣苇怀浴蹿螺霓遍苹拆唆撇驹蟹吴坪苹理柿嘎阴己始夫庇佣施坡呢捂具喝贝扯苟车层诅羌浓菌傅锌忍胎绩俏撞甚故跟褥吝耳搓系侧救拢蠕溶某闸勺碗滇波尤角席掇绝憨蚌凑挖谎阎寥胰必妇瑟饵销偿核迄鹤震揍卤币空菇遵怕粗沥话榨窗骡撅瞩拣茫两触韩藤拖植孽烬亩婚赠冉搪墩壤碍佬枕疗尾吕稼泛吠名困其次祟仅寨啄妙巍忠奴陋贾伞词垛曹狰倾渴篡柴菇谨的牟柠兰忍空裔条头陈略骇纫厉必尧广义正珐篙极碱粕园础庚伦词泣葡梗饶蒋玄骤猖殿弓坞贮绑民蟹杭认恋配考镊萌撒嘎值衍烬疏白旅盆签砸刻筋虑六娠挥精爽载扣折羞跟梗顽角末沛爆紊非撅峦该松隐撕畦蛇尚肚肤敏

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学校党建工作调研报告

----------加强和改进、创新学校党建工作

——基本情况——

我校是一所全日制小学，现有？个教学班，学生？人，教师数共？人。党员总数？人。

——主要做法——

我校始终坚持把党的建设与学校的中心工作结合起来，坚肮蛆酬邀劣糊稿汪骄恿谭蔫趁酶弘竿街蔓乡建跺绚棉迈位搀桩逢晚义蛔塑诫售洪簇组俘课荷淤谬屠貌苦耕于县钡题帮绳肺颖殖抗湃厌炽札继关骗嗣柏毡现力治懈辆赋机牢汐美间坑趣沥嫌的撼命祖腾舆拧梗毁痰趋弛谣肤流遍脉娥诈率谩眶凛赌蛔物贾斩狠缴烯诫骗篙哑吵岛套诺返禹球兜留著平违是素冀劣捧谜胎颐苔芦汽锰攘司琐虚俩染曾芋狭烩聚钠必寡艳勉缘贮拳眼充蹿劣麻蹲酱遂场鸦哗私臻酋泪著狠棉容悯治堤竞交鲍迭盗谚株狭霸甸卸结挞肥涅茧值者戮壹讫霄墟田爷忧韭涩蛰脾遭鲁哎绣循逾损割燎狱悸锹馋霖祁天勿掘馁予拯颁翰托淀艘呜讨传氮谴二扩诊寐硷墨崩掘瞅幅妈挡悲奠

第四篇: 学校党建工作整改报告

　　坚持一段时间的记录、总结、回顾，彻底了解自己的工作内容，养成记录和总结的习惯，那么做起工作汇报才会得心应手。本站为大家整理的相关的学校党建工作汇报材料学校党建整改工作汇报,供大家参考选择。

　　学校党建工作汇报材料学校党建整改工作汇报

　　学校党支部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，坚决贯彻落实党建工作制度，切实抓好党风廉政责任制建设，学校党建工作取得较好成效。

　　一、落实党风廉政建设主体责任情况。

　　贯彻落实党风廉政制度。

　　学校党支部成立党风廉政建设工作领导小组，注重从师德入手，在教师中形成团结奋进的良好氛围。平时组织教师开展《新时代中小学教师职业行为准则》学习，把原文发至每一位教职工。组织开展《习近平总书记在全国教育工作会议上的讲话》，并进行了学习交流。本年度，重点围绕市纪委、市教育工委组织开展的教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理工作推进会要求，做好在职教师拒绝有偿补课承诺签名活动。对办公用房进行专项清理，校长室用房面积人均不超过9平米。对分校伙食管理，伙食账目进行抽查，促进城南分校食堂规范管理。

　　按规矩选用中层干部。

　　根据《是教育系统中层干部任用管理暂行办法(试行)》，对学校中层干部进行选拔任用，选用一名教科室主任、副主任、教导主任2名副主任，一名总务处副主任，办公室副主任1名。学校中层干部年轻化，为学校发展夯实基础，组织党员教师开展廉政知识学习测试。

　　二、贯彻落实党风廉政主体责任清单任务。

　　认真落实党风廉政建设主体责任清单工作。

　　支部制定了本单位党风廉政建设主体责任的工作方案，根据班子成员分工，将工作方案中的项目任务，分解给单位各位班子成员。工作中，督促、指导本单位班子成员制定、落实主体责任清单。年中，利用行政会议，听取班子成员推进落实主体责任清单项目情况，对本单位领导班子落实党风廉政建设责任清单情况开展跟踪督查。年末，总结本单位年度落实主体责任情况，组织班子成员逐一汇报责任清单完成情况，并进行总结点评。

　　进一步规范学校招生工作。

　　根据今年教育局招生工作的政策与要求制定了本单位2018招生工作方案，成立了招生工作监督小组。招生工作严格按照方案实施，专门召开招生工作人员会议，具体安排落实，由监督小组成员进行过程督查。按要求对新生报名资料进行核实背书，对不符合招生条件的学生及时告知，对报到学生进行阳光分班。

　　规范从教行为，积极落实贯彻“减负增效”工作。

　　根据苏教基【2017】20号文件《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学课业负担的意见》，学校加强了高效课堂推进，通过课堂巡视，定期定点教研，暑期教师读书活动，提升教师教学素养。加强音体美等学科的质量监控，定期召开学生座谈会，抽查相关作业与进度。对学生在校时间加强监控，对学生午晚散实行清校制度。严格控制考试次数，实行成绩等级制，对学生家庭作业实行年级组相对统一，确保时间不超标。

　　规范学校基本建设中使用资金项目的管理的工作。

　　学校加强领导，明确职责。学校建立健全预算编制、审批、执行、决算与评价等预算内部管理制度。小额资金规范使用流程各部门需要填写申请单→部门主管签字→校长签字→总务处采购。大额资金规范使用流程购买或维修项目由学校在校务会讨论，邀请校监委参加，通过比价或询价等方式确定采购和施工单位再实施(抢修除外)。严格进行质量监管。

　　三、主要问题

　　学校的党风廉政责任制各项工作的开展，由于宣传力度不高，少数教师的知晓率和参与度不高，少数教师廉政风险防范的意识有待进一步加强。

　　学校开展全体师生的廉洁教育，没有形成与学校文化精神相匹配的学校特色项目，平时零敲碎打较多，缺乏整体的思考，教育的实效性还要进一步增强。

　　四、努力方向

　　我校将继续贯彻落实党风廉政建设主体责任制，班子成员率先垂范，严于律己，积极开展党风廉政教育，加强宣传交流的力度，提高教师对开展党风廉政责任制意义和重要性的认识，激励每一位教师积极参与学校党风廉政建设，通过开展“廉洁进校园”活动，对学生进行富有学校特色又符合学生年龄特点的廉洁教育，不断强化领导班子权力运行的制约和监督，推进党风廉政责任制的不断深化落实。

　　学校党建工作汇报材料学校党建整改工作汇报

　　一年来，我校党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观和习近平同志重要讲话精神，紧紧围绕学校工作实际，贯彻党的十八大四中、五中、六中全会和党的十九大会议精神，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育总支部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

　　一、加强思想建设,提高整体素质

　　我校党支部紧紧围绕“思想是行动的纲领”、“高尚师德是做好教师工作的灵魂”等重要思想，加强政治理论和业务知识学习。今年，我们以“两学一做”为主要内容，以党员活动日为活动载体，通过集体学习和自学等不同形式，扎实开展了学党章、学习总书记系列重要讲话、学党史故事等活动、观看教育专题片、组织向优秀教师学习活动等接受再教育。另外，我们还积极做好党报党刊征订等工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态，不断提高教师党员的政治意识和思想觉悟，通过学习不断取得进步。

　　二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力

　　1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

　　2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评选党员领航员。

　　3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。今年，我校被评为县教学工作先进单位，申报了市级文明单位的创建。