2022年党员干部纪律作风专项整顿专题谈心谈话记录-济联文秘网（2022年）

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党员干部纪律作风专项整顿专题谈心谈话记录-济联文秘网3篇

【篇一】党员干部纪律作风专项整顿专题谈心谈话记录-济联文秘网

33区3333党员干部纪律作风

集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段工作总结

“自我剖析，查摆问题”是开展作风集中教育整顿的重要前提，又是确保作风集中教育取得实效的关键。为了进一步加强我校党员干部队伍纪律作风建设，全面落实党的十七大提出的各项目标任务，根据党委发（2008）28号文件《关于在66区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段活动方案》，88区从2008年7月16日开始，利用十天时间开展了我校党员干部纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段的工作，在全体教职工的积极参与下，我们认真贯彻区教育局党委关于开展“自我剖析，查摆问题”阶段活动的基本要求、指导原则和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好本阶段的各项工作；
学校班子成员和全体教职工以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身到整顿活动中，现已圆满完成本阶段教育整顿活动的全部任务，收到了良好的效果，达到了预期目标，现总结如下：

一、主要做法
（一）抓好学习，搞好思想发动。7月16日全校党员干部在校会议室举行了纪律作风集中教育整顿活动“自我剖析，查摆问题”阶段工作动员大会。在会上全校教职工认真学习教党委发（2008）28号文件，并且制定了符合我校实际的，操作性强的学校本阶段工作安排意见和日程安排表，安排部署了我校查摆问题阶段的目标要求，工作时限和每个环节的工作任务，使教职工明确了这次整顿活动本阶段工作的重大意义，明确了活动的任务、方法、步骤和要求，增强了单位教职工积极参与的自觉性和主动性。

（二）周密部署了本阶段教育整顿活动。从7月16日至7月25日，党支部对制订工作安排、征求群众意见，自查自纠、边查边改，撰写剖析材料，召开专题组织生活会等本阶段的重点工作任务进行了周密细致的安排部署，分出时段，排出日程，确定专人组织实施。即7月16日－－7月18日制定查摆问题阶段工作计划，7月19日――7月20日广泛征求群众意见、梳理反馈，7月16日――7月25日全校党员干部自查自纠、边查边改，7月23日――7月24日认真撰写个人的剖析材料，7月25日组织党员教师召开专题组织生活会，班子成员召开民主生活会。中梁中学紧密结合教职工的思想、工作、纪律实际，采取“自己找、相互帮、组织点”的办法，重点解决领导班子和党员干部在思想作风，学风，工作作风，生活作风等方面存在的突出问题，把分析查摆问题作为关键环节来抓，着重在找准教职工在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。例如我们通过发放征求意见表、情况统计表、召开各类座谈会、采取问卷调查、民意测评、民主评议等方式，按照“自己找、大家议、群众提、社会评”等方法，提出的意见和建议。椐不完全统计，领导班子共征求意见建议13条、领导班子查找出问题17条、一般干部个人自我剖析找出的问题67条；
我们共发放征求意见表70份，回收67份，回收率达98.1%。共计征求领导班子建议16条、领导干部建议33条，一般干部个人建议68条。在此基础上，我校还按照教育局党委的要求，结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题：个别党员干部不认真学习，不深入思考，工作上满足于现状，按部就班，不谋发展，创新意识不强，作风漂浮，工作落实不力，纪律松弛，干部教育管理不严等问题，开展和自身实际工作的大对照大检查，以“四查四看四树立”为目标，看精神状态、看为群众服务的态度、看学习风气浓不浓、看大局意识强不强等方面进行对照检查，触及思想，分析根源，说明危害，由于单位教职工准备充分，对照检查材料内容充实，触及了实质，收到了好的效果，达到了整顿的目的。
为了进一步深入的查摆问题，我校于7月25日召开了专题民主生活会和组织生活会。这两次生活会是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，围绕如何高标准、高质量地做好新时期教师培训工作为中心议题。校领导率先垂范，对照群众提出的批评意见，联系自我查摆出来的问题，带头开展自我批评；
大家从团结的愿望出发，坚持实事求是，深刻认识问题，自觉解剖自己，勇于触及思想，使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。真正把单位领导班子和干部个人的意见如实的反馈给了班子和个人，为班子和个人撰写对照检查材料、剖析问题根源、制订整改措施奠定了扎实的基础。
二、初步效果
本阶段的学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长，但通过这次活动，我校初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。认真查摆问题，不仅仅局限于高考替考案，而是要从教育教学管理、教育质量提高、师德师风建设等方面找准问题，剖析原因，在有限的教育活动时间里多干几件实事。具体说，主要收获有以下几个方面：
（一）受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，我校全体干部进行了深入学习和思考，在对贯彻落实“三个文件”、严格执行“三项纪律”全面把握和改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为，作为一名合格的党员干部，必须从自身做起，始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求，始终把“学生和家长高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准，自觉坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为基层服务，为学生和家长多办好事和实事。
（二）找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。我校班子成员和教职工都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。在对照检查时，敢于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准、抓住了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。我校教职工队伍的主流是好的，但也还存在着一些问题：个别党员干部思想观念滞后，大局意识不强，工作纪律松弛，工作不在状态，执行力不强，工作行为不规范，敬业精神较差；
个别教师存在乱收费，工作敷衍，歧视差生，体罚和变相体罚学生，乱办补习班，参与赌博等不符合教师职业道德规范以及安全管理上存在一些漏洞等突出问题。我们全体教师应该从从世界观、人生观、价值观等方面深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。
（三）增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中，班子成员和教职工以整风精神，针对存在的突出问题开展批评和自我批评。例如查领导班子是否团结协调，政治纪律是否严格遵守的问题；
查是否存在上班时间散漫，迟到早退，溜岗缺位，上网聊天、玩游戏的问题；
查是否存在不讲政治、不讲原则，跑风漏气，传播谣言，发送低级庸俗短信的问题；
查是否存在凭借手中权力，人为设置障碍，吃拿卡要，乱收费的问题；
查是否存在造谣生事，煽风点火，拨弄是非，破坏和谐的问题；
查是否存在人心不顺，风气不正，拉帮结派，闹不团结的问题；
查是否存在赌博、体罚和变相体罚学生的问题；
查是否存在歧视差生、不关爱学生、擅自赶学生出教室、强迫学生转学的问题；
查是否存在工作效率不高，教学质量差，做一天和尚撞一天钟的问题；
查是否存在忽视安全管理，违规使用危房或对安全隐患排查不力的问题。在民主生活会上，大家态度诚恳，严肃认真，勇于开展批评与自我批评。普遍感到，这次民主生活会体现了科学发展观的要求，使与会同志受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为教师进校更好更快发展再添一份力量。
（四）加强了学校干部队伍建设。这次整顿活动使我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立。
这次活动，是结合贯彻科学发展观、构建和谐社会的实际，对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是整顿活动的内在要求，也是搞好活动的前提和基础。因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按教育局党委的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。

总之，我校本阶段整顿活动虽然取得了一定成效，但与教育局党委的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次整顿活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。特别是要清醒地认识到，全体党员干部在思想、作风、纪律方面存在的问题，不可能通过一次集中教育整顿活动全部解决。我们要把这次整顿活动作为一个良好开端，结合我校提出的“树新风正气，促和谐发展”主题活动要求，努力把学校建设成为学习型、创新型、服务型的窗口和表率。

【篇二】党员干部纪律作风专项整顿专题谈心谈话记录-济联文秘网

临沂七中党员干部纪律作风集中整顿个人总结

为贯彻落实市、区“党员干部纪律作风集中整顿活动动员会议”精神，切实解决我校党员干部纪律作风问题方面存在的突出问题，我校根据区委、区政府《全区党员干部纪律作风集中整顿活动实施方案》和区教体局《全区教育系统党员干部纪律作风集中整顿活动实施方案》的要求扎实开展党员干部纪律作风集中整顿活动。历经近两个月的集中整顿活动，我作为一名年轻教师党员，认真参加了每一个阶段的集中整顿学习活动，受益匪浅。尤其在思想政治觉悟上有了明显的提高，党性也显著增强，在工作和生活中一贯以一名党员的标准严格要求自己。现将这三个阶段的集中整顿教育活动学习总结如下，向党支部如实地汇报我的收获与感悟。

第一阶段回顾总结

在动员部署、学习教育阶段中，我认真学习了关于加强纪律作风建设的制度规定、文件讲话，重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定实施细则和省市区委实施办法、习近平总书记在中纪委十九届二次全会的讲话、中共省市党委领导的重要讲话等内容，结合自身学习实际认真制定学习计划，细化学习内容，自学与集体学习相结合，确保学习取得实效。观看廉政警示片，从案例中汲取教训，重温入党誓词，强化宗旨意识，进一步增强其荣誉感和使命感。举行专题学习研讨，聚焦问题深入开展分析讨论，对照自身查摆不足，提升自己对加强纪律作风建设重要性、紧迫性的认识。在集中学习教育和查摆问题的基础上，紧密结合个人思想工作实际，撰写个人心得体会，最后参加了集中测试。经过这一系列阶段的学习教育活动，我在理想信念、党性修养、遵规守纪、勤勉尽责等方面有了更深层次的认识，坚定把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正在教育教学工作中做到用心想事，用心谋事，用心干事。

第二阶段回顾总结

在对照检查、查摆问题阶段中，党支部组织我们党员同志们重点开展“六查六看”，即一查政治站位，看“四个意识”是否树牢。二查思想认识，看汲取教训是否深刻。三查组织观念，看党性锤炼是否过硬。四查纪律规矩，看遵规守纪是否严格。五查作风建设，看执行八项规定是否到位。六查建章立制，看制度执行是否有效。我紧紧围绕“六查六看”突出问题清单，运用党员干部“画像”方法，深入参加党支部组织的“自我画像”、“开门画像”、“互相画像”等活动，真正找准找细找实自身存在的问题和不足，找清找全并查明原因。通过参加民主生活会、组织生活会等方式，既自省自查、自我批评，又开诚布公、相互批评，切实把自身问题查深找准摸透。在此基础上，对照“六查六看”突出问题清单，逐项列出自身存在的问题，逐项进行量化打分，逐项作出书面整改承诺，签订整改责任书，并且在民主生活会、组织生活会上作出了详细的说明。通过第二阶段扎实、细致的纪律作风集中整顿活动，我平生第一次感受到了党性的洗礼，充分认识到了自身的问题与不足。我对照《“六查六看”突出问题清单》认真反思不足，决心边学边改，立查立纠，明确了下一步思想观念和实际工作前进的方向。

第三阶段回顾总结

在最后深入整治、完善制度阶段。党支部主要聚焦解决 “四个意识”不牢、管党治党不到位、组织观念不强、纪律规矩不严、作风建设不实、制度执行不力等六个方面的突出问题，集中力量抓好专项整治。我根据自身实际认真制定自身的整改措施，对查摆出的自身的问题分类梳理，坚决一步步整改到位。我承诺认真做好：加强学习，重在实践。不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。以高度的责任感、事业心，以勤恳扎实的作风完成学校交给的各项任务。开拓进取，提高业务水平。下决心改变多年形成的坏习惯意识，对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养，诚心诚意为学生服务。提高觉悟，提升综合素质。时刻铭记自己是一名党员，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己。

总的感受与承诺

通过党员干部纪律作风集中整顿教育学习，我作为一名共产党员，在今后的工作、生活中努力克服自己存在的问题和不足之处，要严格按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。我今后更理解和尊重我从事的教育事业，认真贯彻党教育方针，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。我决心服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。在工作中拿出饱满的热情和激情对待自己的工作，规范自己的一言一行，工作上力争一流，努力干好本职工作，让学生和家长满意。

总之，我将抓住这次党员干部纪律作风集中整顿活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

2018.4.10

【篇三】党员干部纪律作风专项整顿专题谈心谈话记录-济联文秘网

党员干部谈心谈话记录大全
地点：办公室谈心人：a谈心对象：b
b：透过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。
a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
a：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。
b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
a：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎样样，您先谈一谈?
朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的，经过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不明白，不学不得了。

xx：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，团体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上头说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
xx：您平时工作很出色，一向是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮忙啊。时间:2XXX.8.1地点:主持人:记录人:应到(人:实到(人:缺席:
刘通：“通过学习，我知道入党的程序非常严格，作为预备党员要严格遵守党的纪律，严格要求自己。”
李纲：“从入党的五个阶段来看，觉得经历这五个阶段很有必要，也认识到了入党程序的严格，最后，觉得预备期满时要及时向党提出转正申请，这点很重要。”
许康：“通过了学习认识到了入党是件非常严肃的事情，要严肃对待，还有就是要端正自己入党的动机。”
张欣：“入党要经过很严格的考验，所以作为一名预备党员感觉很自豪，同时觉得自己的责任也很重大。”
杜军杰：“在学习中学到了很多的东西，以后会严格要求自己，让自己不断进步，保持党员先进性。”
陈岩：“作为一名预备党员，要严格要求自己，发现自身缺点，改正缺点。”魏诗白：“通过学习，我觉得要主动去找党员谈话，交流思想，及时向组织汇报自己的思想状况，这点很重要。”

张明：“我觉得，在党员的预备期务必要努力改正自己的缺点，不断完善自己。”徐溢斐：“通过学习，我认识到了自己的不足，与正式党员之间还有一些差距，所以要努力改正缺点，使自己成为一名合格的共产党员。”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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