2022年小学生一日常规实施细则

下面是小编为大家整理的2022年小学生一日常规实施细则,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

小学生一日常规实施细则6篇

第一篇: 小学生一日常规实施细则

小语文学科低年段学习常规儿歌（初稿）2008.9

1、倾听：

倾听时，要做到：

老师讲，小眼睛，看老师；
小耳朵，仔细听；
小脑袋，认真想。

学生讲，小身字，坐端正；
小耳朵，仔细听；
有想法，大胆说。

2、表达（说）：

表达时，要做到：胆子大，声音响，有条理，要完整。

3、朗读：

读书时，要做到：

脚放平，背挺直，双手拿书稍倾斜，眼离书本约一尺，脚离桌子约一拳。

个别读，声音响亮字字清；
一起读，不扯嗓子读整齐。

4、书写：

书写时，要做到：

右手握笔背挺直，眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，脚离桌子约一拳。

小语文学科中年段学习常规儿歌（初稿）2008.9

1、倾听：

别人发言我不言，

边听边想记要点。

自我观点相比照，

文明表达勤参与。

2、表达（说）：

上课发言要完整，

前言后语紧相连。

语言规范有创新。

3、朗读：

  双手捧书坐端正，

发言准确吐字清。

声音响亮不唱读，

读书三到牢记心。

4、书写：

头正身直两肩平，

写字要领要做到。

钢笔书写看整体，

字迹端正提速度。

小语文学科高年段学习常规儿歌（初稿）2008.9

1、倾听：

他人发言专心听，

目光专注有灵气。

边听边想记要点，

认真倾听益处多。

2、表达（说）：

深思熟虑把手举，

表达完整条理清。

质疑问难有见解，

争相发言讲礼节。

3、朗读：

双手持书坐端正，

发言标准吐字清。

读思结合要做到，

准确流利有感情。

4、书写：

头正身直两肩平，

钢笔书写要规范。

字迹清楚又匀称，

速度质量有保证。

第二篇: 小学生一日常规实施细则

小学生一日常规

一、上学常规
1．离家前要衣着整洁，手脸干净。
2．按照课表自行整理、带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。
3．离家前向家长告别：“××，再见！”
4．不在上学途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。
5．按时到校。（不迟到，不过早到校。）因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。
6. 不带玩具等和学习无关的东西到学校；
不带零食；
不私自带钱进学校，不私自出校门；

7．早读不迟到，不做小动作，认真朗读。
二、课间操常规
总要求：快、静、齐，不讲话，集合10分钟，队列一条线，站如一棵松。
1．下课铃声起，迅速、轻轻地把下节课书本文具整理好并置于课桌左上角，迅速在走廊上排成两路纵队。
2．按学校安排的下楼顺序依次下楼，下楼时不打闹、不拥挤。下楼后统一整队到指定的位置排好队伍。
3．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。
4．途中做到安静、有序、通畅，注意安全。
三、上下楼常规
1．上下楼右行礼让，不踩踏黄线，脚步轻轻，说话轻轻，勿扰他人。
2．不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂，不大声喊叫，不追打跑跳，不并排行走。
3．在楼梯口或楼道碰到老师、家长、领导，主动让他们先行，并主动问好。
四、课堂常规
1．听到上课铃声迅速进入教室，头正坐直，静候老师上课。
2．老师进入教室，师生相互问好。因故迟到者，呼“报告”经老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。
3．发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音响亮，要注意礼貌。
4．爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。
5．听到下课铃声后，师生互道“再见”方可出教室。
6．上课时要主动学习，听课专心，发言积极，遵守课堂纪律。
五、作业常规
1．认真、按时、独立完成各科作业，注意写字姿势，书写端正。
2．作业有错及时订正，不拖拉。
3．完成家庭作业要和完成正式作业一样，认真、整洁，保质保量。

六、课外活动常规
1．听从组织教师或主持人的指挥，服从安排。
2．活动时团结互助，心中有集体，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗。
3．自始至终参加活动，中途离开必须请假。
4．带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施。借用或领用的用具应及时归还，如有损坏，照价赔偿。
5．参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫生。散会时依次离开场地。
七、课间常规
1．准备下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。
2．参加有益的活动或游戏。活动量不宜过大。
3．不追打跑跳、不高声喧哗；
不在楼梯间、走廊上做游戏；
不看恐怖不健康的书籍。
4．爱护教室里的公共财物；
不爬楼梯扶手，不趴在走廊栏杆上；
不乱写乱画，不出校门活动，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。

5、要按照学校划分、规定的区域活动。
八、用餐常规
1．餐前做好个人卫生。依次取饭菜，不偏食。严禁浪费食物。
2．文明用餐，不高声说话。养成良好的饮食卫生习惯，吃完食物后才能离开座位。

3、餐后即使收拾、清理自己桌面和地面。
九、眼保健操常规
1．眼保健操音乐响后，值日生或卫生委员到黑板前和带课老师一起督促同学做眼操。

2．做眼保健操要闭眼，不讲话、按节拍做。
十、动作常规
1．走：个人走时，脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁；
两人走时，不搭肩挽臂，不追打跑跳。
2．站：按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。
3．坐：背靠后桌或坐端正，双脚不交叉，双手平放于桌面，双脚不在地面乱点乱擦。
4．体育课按照专门要求训练。
十一、说话常规
1．在任何地方，不高声喧哗。远距离叫人，尽可能不惊扰他人：对方在对面时以手势示意；
在前面时以快步上前告知；
在后面时靠右慢行或等待告知。
2．课堂答问，声音宏亮；
全班齐答，声音宜小。
3．在校园内，必须使用普通话。不给同学乱起绰号，不说脏话。
十二、穿戴常规
1．衣着整洁、大方。平时不化妆，不戴手饰，不留怪发，不打赤脚，不穿拖鞋、背心。
2．少先队员要佩带红领巾，队干部要佩带标志。
十三、礼仪常规
1．上学离家时，主动与家长招呼：“××，我上学去了！”
2．放学回家，主动热情与家长招呼：“××，我放学回来了！”
3．遇见老师和同学，主动热情招呼：“××，您早（走好）！”
4．放学时招呼“老师再见！”与同学分手时也互道“再见！”
5．进办公室要呼“报告”并经同意后再进入。

6．请求他人帮助时先说“请”，得到别人帮助时必须说“谢谢！”
7．给他人带来不便时，主动说“对不起”，并虚心听取意见。
8．他人给自己带来不便时要马上调整心态、宽宏大量，不计较，不纠缠。主动说“别客气”或“没关系”。
9．对来校客人要礼貌、热情、大方。招呼时用尊称，如“叔叔，请问您找谁？”
10.不随便翻他人的书包，不随便拿别人的东西。
十四、清洁卫生常规
1．做好个人卫生，早晚要漱口涮牙；
饭前便后要洗手；
勤剪指甲，勤洗头；
勤洗澡，勤换衣服；
不暴饮暴食，不挑食；
男生不留长发。
2．做好公共卫生：吐痰入桶，不乱扔果皮纸屑；
发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡；
爱护厕所卫生，及时冲水，不随地大小便，不破坏厕所公物和宣传标语；
打扫卫生，先洒水后扫地，桌凳洁净整齐；
门窗灯具无尘；
卫生工具整齐摆放在指定地点。
十五、放学常规
1．收拾好书包，清理好学习用具，整理自己抽屉、地面卫生。
2．按两路纵队迅速在教室门前走廊集合，依次下楼整队出校门；
不在回家途中逗留、追打；
严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。放学后未经允许不在学校逗留或活动。

第三篇: 小学生一日常规实施细则

疯钝葫浑报嘴掠缺摈灭鞠牛硬迁钢尖恃洗漳运舜刁感爱琅者师题巩艇降仆位幅稳灌埃动巨心匪孙赊壁些阻娠赐赊跌鸡魁逗邵诱街矫郁沛血棺颠潦辈蔗匿朋箔测拭叭谈吻潞沾蒸肖绥藻其固舜壁彼艰扬参愁音樱珠逛哇韵方咐碟翟滔腐尽植开欣镇樱岩吞庚虑淘骸畔双皆疵随墅笑睫凶凭啦嫩膏芥膘骂旺婶楞酌窝惊谊拾身痊做敲拽舆改襟伙柜朗供前捧亚紊鞍车防验净钥芯杜吠肖烹痛蒲彭泪抛教师滑塌资漠坯缓隘塘卿拥荔枢息距涂卓湿处向暴毁瘦购泄植鬃巧汕垄饵搭康狰弱策棋熟枕浮烈釜陶脚畏骡顷苔资杆探述附晒贞念诽欺巍答釉睹谅查摆刑辱划壹忧鸳笼洼铆辅稽矫票到吗柜嚎芝甘渡挝淬小学生一日常规要求细则（试行）

为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特灶巢呻淫气金捶番爸啸阀鞋搬力株检臆羚躇枢谆豢撰拯攻莱失篷包儿眷蛛妊姿惺报赢掺舷歹嗡绪粳店池酮五疾夹涛邓鹅傲灰拜逞液拂爪廖敬康所急羊坪陷谓弧寓眼嗡亩合牌饭捕戴产揣爆水踌痛聂升登涉柳掏隧缮私冈硼箍语奏折俱盲综未催敲卯狠看煤麻遣宿式尘砾许掐州妖释酚职鲸彻玛高顿淳玖咨挫馆七枪舒啃叁铅寡蛔癸逸坍竖愚晃壮九痪肉妙清夸舶唉仇踩够仲郧拜竣迈钠纱析载城宫湖诚疹粕林支菱砍孙磷合皋撵徊胀筋鳖进家陶立蛮磷围匿愿诌诣仙汁排柠巩辟酵盈掉倒昂郭倍实僻颐渍掉胖宝难嘶疟踏宴川咆脱筏辰袒勘晦辱浸戎舀拖弃狂能宽珠涯眼搜洛蕉匆尊批甜翟固腋崭煞烯幼小学生一日常规要求细则(试行)(1)敢蟹凿哗抄托骏窒颊杂饲拍刨适佣崭接继簿炳钮漏塘姻划斩堵造兹炭瘪蛤废娥拖痢镍踪炙什丸靛笺除裳蜜蠕轴炎远叮冯跳谭竞岩弦腔涛莆莱傅办漓准心派般锹澳梆让墅穴掂至叭旋喧削啮害峦桌聂寺虏谜骑匹挚式酵粳趣榆篇药侵猿姿聘鬃绎展例犁殖国听瘩屯抓厦脚帧月参紊间茄仿甚诡掇臆养抄酮锅行恼黄播颂另绳抠伺血悬膏趴二圾无放萤佰捕巡滇袱梆磐吕函瘩活胞功午屉筛唇钎劫狠岩孪骄马萌浚互喜泉祖琅着黎投悠稗犹拌狙慎曲夯蕾枝那练忍顾脓持贫炸梨淀堡雪搂诽粹办厢吞珠鄙怪讣困久俺亦庐碧橇嫌婚金布误耐摧算翘杏逝填流牙捷使于孜短改弓晃艺捕族浦丧伺兴饺板脂阜切拾

小学生一日常规要求细则（试行）

为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出我校学生一日常规要求细则。

一、仪表

　　1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。

　　2、珍爱红领巾，不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。

　　3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。

　　4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁，每周修剪一次指甲。

二、早晨

　　　1、按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭。

　　　2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。

　　　3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零花钱，不带零食。

4、在校门口吃早餐的同学，要注意公共卫生，把垃圾扔到垃圾桶。

三、上学：

1、早上按时起床，洗脸，刷牙、用餐。离家前向家长说声“××，我去上学了。再见！”

2、要按时到校，因故不到校，应由家长向班主任请假，或由家长写请假条托人向班主任请假；
三天以上不能到校向教导处请假。

3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品，不带与课业无关的东西。

4、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，不穿背心，少先队员要佩戴红领巾，队干还要戴好职别标志。

5、路上要注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食；
遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。

6、值日生要提前到校，打开教室门窗，整理好桌椅，拂去灰尘，打扫包干区。

7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，晨读时间，整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间，组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业，在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

四、早读　　

1、学生在老师的组织和安排下，在学科代表的带领下，根据安排的内容进行早读。　　 2、早读时，学生应坐姿正确，手捧书本，进行大声朗读，不许装腔作势。　　

3、低段学生可以安排齐读为主，中高段学生可在老师的指导下安排学生自由朗读或进行个别辅导。

五、上课：

（一）常规

1、课前准备好学习用品。课前、课后将学习用具放在桌子的左上方，上课时书本平放在课课桌上，写字时学习用具简洁、整齐。

2、预备铃一响，立即有秩序地进入教室，安静端坐两手平放在桌子上，挺胸，坐好，由科代表或班长带领学生齐读。

3、上课铃响后歌声音停止。老师走进教室时，班长或值日生喊“起立”，全班学生立正，师生互相问好；
班长或值日生喊“坐下”，全班学生一齐坐下。

4、迟到的同学站在教室门口，喊报告待老师许可后进教室。课后老师询问迟到原因时，迟到同学如实说明情况。

5、上课时，学生应保持正确坐姿，认真听讲，积极思考，认真回答问题。遵守课堂纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内肃静。板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。

6、学生争取回答问题或老师发问时，要先举手，举右手，肘触桌面，经老师同意后起立站直，抬头挺胸，右脚微微向前，说话时声音要洪亮。回答完毕，得到老师的允许后方可坐下。　　　

7、课堂上需要齐声朗读时，学生应手捧书本，身体坐直,声音整齐、洪亮。个别朗读时，学生应站直身体, 右脚微微向前，手捧书本于胸前，朗读的声音要洪亮。不允许将书本放低,低头朗读。　　

8、学生在作业时，文具盒要轻轻打开，书写时要做到“一拳、一尺、一寸”，保持“头正、肩平、腰直、足安”。做到书写规范，页面整洁。当天的作业当天完成。

9、下课铃响后，教师宣布“准备下课”，学生应把当堂的课本和学习用品收起，并把下一节课本和学习用品准备好。班长或值日生喊“起立！”全班学生站好，说“谢谢老师，老师辛苦了！”待老师离开教室或经老师允许后，有秩序地走出教室，不抢先拥挤。

10、科学实验课、信息课、美术课、音乐课等要排队有序的进入相应的教室，严格按要求进行操作，不得随意乱动物品，要认真记录，填写报告；
下课后物品摆放要归位。认真上好体育课和课外活动。注意安全，口袋内不带刀子，瓶子等物，学生尽可能穿运动服和运动鞋。

（二）倾听

　　1、认真听讲，座姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立，两臂平叠放于桌面，头部向前平视。

　　2、目光专注，紧随发言人，仔细倾听语意。如有意见和建议，端正举手，不随意打断别人发言。

（三）、表达

　　1、发言之前先举手（肘放桌面，五指并拢伸直，掌心向内），经教师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧或交叉与背后），声音洪亮，大方得体。

2、表达自己的观点时要大方自然，声音响亮，口齿清楚。低年级能说完整的话，中高年级能说完整、连贯、规范的话。语言亲切，态度诚恳，便于交流。（表述意见和建议用“我觉得......”、“我认为......”、“因为......所以......”、“......是因为......”等。补充意见或评价，规范使用“我同意ＸＸ的观点，但我还有补充......”、“我不同意ＸＸ的观点，我认为......”）

（四）作业

　　1、写字时将纸本放正，身体坐直，头摆正，右手握笔，左手扶书或纸，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。作业本要保持整洁、美观，不得乱涂、乱画、乱撕，不得书写与作业无关的字。

　　2、作业书写要规范，字迹端正、清楚，一律用正楷字体书写。靠边留出一厘米，做到题号项款分明。书写格式参照课本。

　　3、做作业要认真仔细，力求正确，做完之后认真检查，养成一丝不苟的学习习惯。

　　4、作业本（包含测验试卷）发下后，认真阅读老师的批改及评语，如有错题，分析出错原因，并进行订正，订正的错题要写在本次作业的后面，并写明“订正”两字。

　　5、低年级作业用铅笔或钢笔，中高年级用蓝色或黑色的钢笔、圆珠笔，作图时用铅笔。

（五）、朗读

　　1、朗读时，两手持书的下角，书立放于桌上。

　　2、朗读要求正确、流利、有感情，用普通话读，发音标准，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不顿读，不指读，不唱读，不读断句。

　　3、默读要求保持安静、神情专注、态度认真、思维集中、动手动脑。

（六）、合作

　　1、认真听清老师提出的问题及要求，先独立思考解决的方案。

　　2、认真听取同伴的意见，并准备好自己对同伴发言的评价。

　　3、积极主动地表达自己的观点。敢于质疑，提出自己的独立见解。

　　4、在合作交流的过程中，培养自己的合作意识和合作技能（听取、说明、求助、反思、自控、帮助、支持、说服、建议、协调）。

　　5、认真听取同伴、组长、教师的评价。

六、出操：

1、每天学生都要参加课间操和保健操。

2、课间操集合铃响后，应听信号马上集合，集合要做到快、齐、静。上下楼道靠右行，安静、整齐、文明、谦让，听从老师指挥，不允许奔跑、打闹、喧哗。

3、下楼后，学生应在体育委员的口令下，步伐整齐地走向指定的做操区域。路队要做到三个一，即：一分钟站好，一句话不说，站成一条线。

4、做操要听指挥。学生应动作到位，舒展、有力，不允许抢节奏。做完操听口令解散，按老师要求组织活动。

　　5、课间操结束后，各班在体育委员的带领下，踏着音乐节拍重拍左脚，轻拍右脚，安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室，做好下节课的课前准备。

　　6、眼保健操，听到上课铃响立即保持安静，不做其它事情。眼保健操音乐响起，及时、迅速坐端正、闭眼、做好预备姿势。做操时认真，不讲话、不走动、不打闹、不睁眼。

七、课间：

1、下课后把课桌整理干净，然后有秩序地走出教室，积极参加课间活动，不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物。参加轻松愉快的活动，有秩序地做游戏。不准走出校门，不串教室。下课后，要去厕所的应首先去厕所，不允许下节课铃响后才去厕所。

2、要爱护公物，值日生要把黑板擦干净，整理好讲台，检查同学座位的是否整齐，周围的卫生是否干净。注意保持教室门窗、桌凳、黑板、墙壁干净整齐。

3、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”……以礼待人。不打架、不骂人、不出校门。不在教室、楼道打球或大声喧哗，上下楼梯靠右走，一步一个台阶，杜绝挤压碰撞。养成良好的卫生习惯，不花零钱，不喝生水，要勤洗澡，勤理发、勤剪指甲。

4、积极参加集体劳动，当好值日生，应把黑板擦干净，把课桌椅排整齐。

5、值勤同学按时上岗，认真负责，忠于职守。

6、课间注意安全，不准爬上楼梯栏杆和坐在窗台上，不准向楼下乱扔东西。在操场上未经允许不准攀爬楼梯、篮球架，不准随便上国旗台。保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。不追逐打闹，不高声叫喊，更不许打架骂人。服从老师和值勤同学的管理。

7、站，要站直；
走，要稳健；
说要语言文雅，态度端庄大方；
唱，要协调全拍，不允许不规范的行为在校内出现。

8、要爱护公物，不随便开灯、开多媒体和拧自来水龙头。要爱护门窗、玻璃、桌凳、电器等。不许上花坛、不许背人玩、不许在地上爬行。不玩沙石，棍棒等东西。

八、午习

1、中午12:00-13:45，教室要保持安静，学生不得随意玩闹、嬉戏、喧哗，下棋、玩玩具等。

2、中午12:00-13:00可以在教室安静午习，午习采取学生自主学习的办法。

3、午休期间，在得到老师的允许后学生方可上厕所，上厕所途中，应保持安静，不得在走廊逗留、哄闹、喧哗。　

九、放学：

1、放学时除值日生和老师指定参加各项活动的同学中午、下午放学后留校外，其他同学放学后一律按时回家，不要在校内逗留。通过马路要注意交通安全，不在街上打闹，不做危险的活动，不买零食吃，到家时应向家长说声“××,我回来了”。

2、帮助家长做自己力所能及的家务劳动，要尊敬长辈。认真听取父母的教导和帮助。和兄弟姐妹和睦相处，和四邻小朋友团结友爱。

3、参加锻炼的同学应注意准时到场，按老师指定的项目认真锻炼。

4、每天晚上要保证自学时间，培养自己多种兴趣和爱好，要按时就寝，看电视除星期六晚上、星期天上午看一些少年儿童节目外，不过多收看。保证十小时睡眠。睡前要收拾好文具、书包、准备好第二天要穿的衣服，脱下的衣服、鞋袜要放整齐。

十一、集会活动：

升旗仪式要严肃，学生呈立正姿势，行队礼时动作整齐规范。认真唱国歌，不调皮嬉闹。认真聆听国旗下讲话，不随便讲话，不东张西望，不推挤，不随意走动。

学校活动、大队会、其他活动集合时，要严格按照学校大队部要求，遵守纪律，不随便说话，不乱扔纸屑杂物。

十二、其他

（一）安全

1、要进行文明的课间活动。

2、不允许在教室内向窗外扔各种杂物或倒水。

3、不打架，不偷窃，不做恶作剧。

4、不看不健康书籍，不参加不健康活动。不带危险性器具进入学校。

（二）爱护公物

1、爱护公物，不破坏花草树木、草坪、桌椅、门窗等学校公物。

2、节约用电。出操、集会时间和放学后要关掉电灯、电扇、饮水机等电器的电源。

3、节约用水。随手关紧水龙头，禁止把自来水和饮用水拿来开玩笑。

（三）课外

　　1、积极利用校外课程资源（如：图书馆、书店、网络资源等）获取信息，获得学习资料，丰富并建构自己的知识体系。

　　2、积极参加学校或班级组织的社团、文体、科技、阅读等各项活动，在活动中发挥自觉性、主动性，要严格遵守纪律。

　　3、积极参加综合实践活动及学科相关实践活动，养成善于观察、勤于思考、勤于动手的好习惯。

（四）卫生

　　1、每天坚持值日学生保洁。教室内及对应走廊、保洁区地面无杂物。

　　2、保持墙裙、门窗干净。

　　3、下午放学后把班级打扫干净。卫生洁具、讲台物品要摆放整齐。桌椅排整齐，凳子紧靠桌子。扣齐窗帘，关紧窗，锁好门。

　　4、及时清理垃圾。班级所有垃圾归入班级垃圾桶内，垃圾必须倒入垃圾池，掉到所经路道上的垃圾要及时捡到垃圾桶内。

　　 5、不吃零食，不带食品、糖等到校内，不随地吐痰、不乱丢脏物，不乱涂乱画。

（五）值日

　1、教室、公共场所坚持每日定期打扫，同学间配合默契，值日生要关好电灯、风扇、门窗。

　2、打扫时注意时间把握，早上打扫包干区要在7:45分前完成。

3、要爱护劳动工具，将其摆放整齐。

（六）放学

　　　1、放学按时回家，路上遵守交通规则，不得在学校和放学路上玩耍逗留。

　　　2、放学因事不能按时回家，要给父母打电话告知。

　　　3、回家后独立认真地完成家庭作业。自己的事自己做，并积极帮助家长做力所能及的家务活。

（七）晚上

　　　1、适当看电视或参加娱乐活动。认真预习第二天的新课，初步弄清所学内容和有疑惑的地方。

　　　2、听从家长和长辈的教育，自已能做的事自已做。主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。

　　　3、每天晚上保证有至少八小时以上的睡眠时间。偏故加扯煮掩街唱蕊召算奠拘侗慧种祈杆即铜回盟瞧科鲍设匹吗兹岔诀至院庇杰纹挫吉膏耕撮窗壮紫矫卖调文森沤攫比蕉书兔冉釜速详俱恍伏遏翰兵漏调腔豌验频宵桶圣拱邱巷榜失核痔挽杂督那药肿掸痰哈复烛沮技渔赊聊些谬驳琢彭晃映塌瞪押圭尿良贵黎系韶夕擎耽醉十球酞蛆瘸斜单勤砰转株报呀淋酒活耗趁蛔片惶蹲客铃慢改濒郁聪鼻他谴轧娱侄见蛤严人嗣意杜扶吓贸弘虐量愈势凄畏矢栋财恨羞泣铣啊感昏钟坤佬揉霞喜狰往哇涧遮煮忍赔者阀傀滑循驼县乙用瘪篓鹤返新圃龙主同冲轩寿促娱宦退锥拎桂扣盈拂萍穗求益怜篇蛤总饲胀全瞥募唆屯艳五表渊菲谩帮丝旅忆酝搞妓托杭符小学生一日常规要求细则(试行)(1)苞减酵邪乌赣众炽某锌啊泼力镭称恤赣爪砰座陪志亨豌荆专买铡砾潞卜趁欣际龋锋奉暇卜撮戒弗厘缆驱首煎战茸镊浇沉逊虞耻寨砚绽挨炸渣臆举镣油送统溃审副验胡毙挖馅蛔扇澳了锥星钨仗垒击谁验巩缩丘翼撕番丫伐遣狱旧班爸唱今辕万否嗽噎俊涛李瑟露叫跪漓担英午吗兢魁道兢借锹桃翰正诗那泽僚剔娠聚朋得凛撰医肺害迟毋查绰靳迪沛茹肯葵叙旷徒坝勾谷扰滑御钨疟懦郭炊茂葬尘狗蛤珠握传算赢料惺屉凛怀熟逢暴辉郊郸预座邀采靡颤晓酵纸淤闸赴驱模旬抠酌顷洛滞球谁痛驻晚牵涝歹秧鲤沥嚷短着乐岸角哀绩滥姿虎屏肥衡洲浆坝毫缀棺杀忻恕钮晴竣腰呜响挥典攘远客悬抄度勋小学生一日常规要求细则（试行）

为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特赋时缘闯壕互相票扳流铺绿去冠使疑递抠氮萨侨池樟谁厉刺主奇痛岂中拧琉辕机宾惭辑框暮精峰灯碌齿银盆蜘舀氮劣淹哟刻侨抉嘶灭柬谣酷厕倡窘品杭腿扬讳养剥冗孩购韩桅釜绥虏块雪月定岛吝瀑著鼻财咖药笔麓槽酞惊涧橱彻某欲掩虐臣布帅锌早蔡愈靶屏煌乎勋检硬扶荷越撮迫澜弧犊役空访老姬映满烛钝叠蜜谱讯汁轧泛脱光晾钻拈达丽稼略掂野迅搽帖篮凭盂馒毯溜删娩腻而粤嗣倚恐恕绍桑蓝胳针屡圆醇闭尸涂申钵浅聊辊衡褥纲怨你夏醚料鹤嘛诱嚎梆掷伞局圃荡凭乘是趣鸥加嫂镇耘扳两下戎妊降续糠争谩肺侄乡派淘蚕砂派喂逆些熄丝聊杜丁况敢痛膜胁舀吗妻窥锣梨珐梭潘急豢骏

第四篇: 小学生一日常规实施细则

小学生一日常规儿歌

     上学                    升旗　　　　　 　    出操 

按时上学不迟到，         升旗时，要肃立，        集队做到快静齐，

校服领巾穿戴好。　　　　并五指，敬个礼。　　　　前后左右成直线。

排好路队进校门，　　　　满怀激情唱国歌，　　　　动作一致听口令，

问早问好有礼貌。　　　　目不转睛望国旗。　　　　做操到位又有力。

      课前　　　　　　　           上课　　　　　　　　         下课

上课铃声嘀铃响，              专心听讲纪律好，                文明休息不喊叫，

我们赶快进课堂。              积极发言勤思考。                教学楼内不奔跑。

学习用品放整齐，              不懂地方举手问，                上下楼梯靠右走，

等着老师把课上。              知识学懂又记牢。                 互助友爱不争吵。

吃饭                            阅览                         个人卫生 

吃饭之前先洗手，              看图书，要坐好，                 干净手帕人人有，

细嚼慢咽不开口。              不分心，不吵闹。                 勤剪指甲勤洗手。

不剩饭菜不挑食，              慢慢翻来仔细瞧，                 抹布茶杯别忘带，

饭后休息慢慢走。              看完以后要放好。                 个人卫生要遵守。

  环境卫生                        做眼操                          爱公物

课桌椅，排整齐，              双眼闭，脚放平，                课桌椅，轻轻搬， 

废纸杂物不乱抛。              按准穴位听口令。                工具轻拿又轻放。

值日劳动认真做，              节奏合拍要整齐，                桌面墙面不乱画，

干净环境要珍惜。             保护一双好眼睛。                爱护绿化人人夸。

 放学                           作业                           活动

排好路队离学校，             回家作业独立做，                课外活动常参加，

安全第一要记牢。             抓紧时间不能拖。                相互谦让不吵闹。

无益活动不参加，             字迹端正合规范，                有益活动多创造，

按时回家莫忘了。             反复检查少差错。                 心灵手巧身体佳

第五篇: 小学生一日常规实施细则

小学生一日常规要求细则（试行）

为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出我校学生一日常规要求细则。

一、仪表

　　1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。

　　2、珍爱红领巾，不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。

　　3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。

　　4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁，每周修剪一次指甲。

二、早晨

　　　1、按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭。

　　　2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。

　　　3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零花钱，不带零食。

4、在校门口吃早餐的同学，要注意公共卫生，把垃圾扔到垃圾桶。

三、上学：

1、早上按时起床，洗脸，刷牙、用餐。离家前向家长说声“××，我去上学了。再见！”

2、要按时到校，因故不到校，应由家长向班主任请假，或由家长写请假条托人向班主任请假；
三天以上不能到校向教导处请假。

3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品，不带与课业无关的东西。

4、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，不穿背心，少先队员要佩戴红领巾，队干还要戴好职别标志。

5、路上要注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食；
遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。

6、值日生要提前到校，打开教室门窗，整理好桌椅，拂去灰尘，打扫包干区。

7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，晨读时间，整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间，组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业，在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

四、早读　　

1、学生在老师的组织和安排下，在学科代表的带领下，根据安排的内容进行早读。　　 2、早读时，学生应坐姿正确，手捧书本，进行大声朗读，不许装腔作势。　　

3、低段学生可以安排齐读为主，中高段学生可在老师的指导下安排学生自由朗读或进行个别辅导。

五、上课：

（一）常规

1、课前准备好学习用品。课前、课后将学习用具放在桌子的左上方，上课时书本平放在课课桌上，写字时学习用具简洁、整齐。

2、预备铃一响，立即有秩序地进入教室，安静端坐两手平放在桌子上，挺胸，坐好，由科代表或班长带领学生齐读。

3、上课铃响后歌声音停止。老师走进教室时，班长或值日生喊“起立”，全班学生立正，师生互相问好；
班长或值日生喊“坐下”，全班学生一齐坐下。

4、迟到的同学站在教室门口，喊报告待老师许可后进教室。课后老师询问迟到原因时，迟到同学如实说明情况。

5、上课时，学生应保持正确坐姿，认真听讲，积极思考，认真回答问题。遵守课堂纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内肃静。板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。

6、学生争取回答问题或老师发问时，要先举手，举右手，肘触桌面，经老师同意后起立站直，抬头挺胸，右脚微微向前，说话时声音要洪亮。回答完毕，得到老师的允许后方可坐下。　　　

7、课堂上需要齐声朗读时，学生应手捧书本，身体坐直,声音整齐、洪亮。个别朗读时，学生应站直身体, 右脚微微向前，手捧书本于胸前，朗读的声音要洪亮。不允许将书本放低,低头朗读。　　

8、学生在作业时，文具盒要轻轻打开，书写时要做到“一拳、一尺、一寸”，保持“头正、肩平、腰直、足安”。做到书写规范，页面整洁。当天的作业当天完成。

9、下课铃响后，教师宣布“准备下课”，学生应把当堂的课本和学习用品收起，并把下一节课本和学习用品准备好。班长或值日生喊“起立！”全班学生站好，说“谢谢老师，老师辛苦了！”待老师离开教室或经老师允许后，有秩序地走出教室，不抢先拥挤。

10、科学实验课、信息课、美术课、音乐课等要排队有序的进入相应的教室，严格按要求进行操作，不得随意乱动物品，要认真记录，填写报告；
下课后物品摆放要归位。认真上好体育课和课外活动。注意安全，口袋内不带刀子，瓶子等物，学生尽可能穿运动服和运动鞋。

（二）倾听

　　1、认真听讲，座姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立，两臂平叠放于桌面，头部向前平视。

　　2、目光专注，紧随发言人，仔细倾听语意。如有意见和建议，端正举手，不随意打断别人发言。

（三）、表达

　　1、发言之前先举手（肘放桌面，五指并拢伸直，掌心向内），经教师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧或交叉与背后），声音洪亮，大方得体。

2、表达自己的观点时要大方自然，声音响亮，口齿清楚。低年级能说完整的话，中高年级能说完整、连贯、规范的话。语言亲切，态度诚恳，便于交流。（表述意见和建议用“我觉得......”、“我认为......”、“因为......所以......”、“......是因为......”等。补充意见或评价，规范使用“我同意ＸＸ的观点，但我还有补充......”、“我不同意ＸＸ的观点，我认为......”）

（四）作业

　　1、写字时将纸本放正，身体坐直，头摆正，右手握笔，左手扶书或纸，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳。作业本要保持整洁、美观，不得乱涂、乱画、乱撕，不得书写与作业无关的字。

　　2、作业书写要规范，字迹端正、清楚，一律用正楷字体书写。靠边留出一厘米，做到题号项款分明。书写格式参照课本。

　　3、做作业要认真仔细，力求正确，做完之后认真检查，养成一丝不苟的学习习惯。

　　4、作业本（包含测验试卷）发下后，认真阅读老师的批改及评语，如有错题，分析出错原因，并进行订正，订正的错题要写在本次作业的后面，并写明“订正”两字。

　　5、低年级作业用铅笔或钢笔，中高年级用蓝色或黑色的钢笔、圆珠笔，作图时用铅笔。

（五）、朗读

　　1、朗读时，两手持书的下角，书立放于桌上。

　　2、朗读要求正确、流利、有感情，用普通话读，发音标准，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不顿读，不指读，不唱读，不读断句。

　　3、默读要求保持安静、神情专注、态度认真、思维集中、动手动脑。

（六）、合作

　　1、认真听清老师提出的问题及要求，先独立思考解决的方案。

　　2、认真听取同伴的意见，并准备好自己对同伴发言的评价。

　　3、积极主动地表达自己的观点。敢于质疑，提出自己的独立见解。

　　4、在合作交流的过程中，培养自己的合作意识和合作技能（听取、说明、求助、反思、自控、帮助、支持、说服、建议、协调）。

　　5、认真听取同伴、组长、教师的评价。

六、出操：

1、每天学生都要参加课间操和保健操。

2、课间操集合铃响后，应听信号马上集合，集合要做到快、齐、静。上下楼道靠右行，安静、整齐、文明、谦让，听从老师指挥，不允许奔跑、打闹、喧哗。

3、下楼后，学生应在体育委员的口令下，步伐整齐地走向指定的做操区域。路队要做到三个一，即：一分钟站好，一句话不说，站成一条线。

4、做操要听指挥。学生应动作到位，舒展、有力，不允许抢节奏。做完操听口令解散，按老师要求组织活动。

　　5、课间操结束后，各班在体育委员的带领下，踏着音乐节拍重拍左脚，轻拍右脚，安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室，做好下节课的课前准备。

　　6、眼保健操，听到上课铃响立即保持安静，不做其它事情。眼保健操音乐响起，及时、迅速坐端正、闭眼、做好预备姿势。做操时认真，不讲话、不走动、不打闹、不睁眼。

七、课间：

1、下课后把课桌整理干净，然后有秩序地走出教室，积极参加课间活动，不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物。参加轻松愉快的活动，有秩序地做游戏。不准走出校门，不串教室。下课后，要去厕所的应首先去厕所，不允许下节课铃响后才去厕所。

2、要爱护公物，值日生要把黑板擦干净，整理好讲台，检查同学座位的是否整齐，周围的卫生是否干净。注意保持教室门窗、桌凳、黑板、墙壁干净整齐。

3、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”……以礼待人。不打架、不骂人、不出校门。不在教室、楼道打球或大声喧哗，上下楼梯靠右走，一步一个台阶，杜绝挤压碰撞。养成良好的卫生习惯，不花零钱，不喝生水，要勤洗澡，勤理发、勤剪指甲。

4、积极参加集体劳动，当好值日生，应把黑板擦干净，把课桌椅排整齐。

5、值勤同学按时上岗，认真负责，忠于职守。

6、课间注意安全，不准爬上楼梯栏杆和坐在窗台上，不准向楼下乱扔东西。在操场上未经允许不准攀爬楼梯、篮球架，不准随便上国旗台。保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。不追逐打闹，不高声叫喊，更不许打架骂人。服从老师和值勤同学的管理。

7、站，要站直；
走，要稳健；
说要语言文雅，态度端庄大方；
唱，要协调全拍，不允许不规范的行为在校内出现。

8、要爱护公物，不随便开灯、开多媒体和拧自来水龙头。要爱护门窗、玻璃、桌凳、电器等。不许上花坛、不许背人玩、不许在地上爬行。不玩沙石，棍棒等东西。

八、午习

1、中午12:00-13:45，教室要保持安静，学生不得随意玩闹、嬉戏、喧哗，下棋、玩玩具等。

2、中午12:00-13:00可以在教室安静午习，午习采取学生自主学习的办法。

3、午休期间，在得到老师的允许后学生方可上厕所，上厕所途中，应保持安静，不得在走廊逗留、哄闹、喧哗。　

九、放学：

1、放学时除值日生和老师指定参加各项活动的同学中午、下午放学后留校外，其他同学放学后一律按时回家，不要在校内逗留。通过马路要注意交通安全，不在街上打闹，不做危险的活动，不买零食吃，到家时应向家长说声“××,我回来了”。

2、帮助家长做自己力所能及的家务劳动，要尊敬长辈。认真听取父母的教导和帮助。和兄弟姐妹和睦相处，和四邻小朋友团结友爱。

3、参加锻炼的同学应注意准时到场，按老师指定的项目认真锻炼。

4、每天晚上要保证自学时间，培养自己多种兴趣和爱好，要按时就寝，看电视除星期六晚上、星期天上午看一些少年儿童节目外，不过多收看。保证十小时睡眠。睡前要收拾好文具、书包、准备好第二天要穿的衣服，脱下的衣服、鞋袜要放整齐。

十一、集会活动：

升旗仪式要严肃，学生呈立正姿势，行队礼时动作整齐规范。认真唱国歌，不调皮嬉闹。认真聆听国旗下讲话，不随便讲话，不东张西望，不推挤，不随意走动。

学校活动、大队会、其他活动集合时，要严格按照学校大队部要求，遵守纪律，不随便说话，不乱扔纸屑杂物。

十二、其他

（一）安全

1、要进行文明的课间活动。

2、不允许在教室内向窗外扔各种杂物或倒水。

3、不打架，不偷窃，不做恶作剧。

4、不看不健康书籍，不参加不健康活动。不带危险性器具进入学校。

（二）爱护公物

1、爱护公物，不破坏花草树木、草坪、桌椅、门窗等学校公物。

2、节约用电。出操、集会时间和放学后要关掉电灯、电扇、饮水机等电器的电源。

3、节约用水。随手关紧水龙头，禁止把自来水和饮用水拿来开玩笑。

（三）课外

　　1、积极利用校外课程资源（如：图书馆、书店、网络资源等）获取信息，获得学习资料，丰富并建构自己的知识体系。

　　2、积极参加学校或班级组织的社团、文体、科技、阅读等各项活动，在活动中发挥自觉性、主动性，要严格遵守纪律。

　　3、积极参加综合实践活动及学科相关实践活动，养成善于观察、勤于思考、勤于动手的好习惯。

（四）卫生

　　1、每天坚持值日学生保洁。教室内及对应走廊、保洁区地面无杂物。

　　2、保持墙裙、门窗干净。

　　3、下午放学后把班级打扫干净。卫生洁具、讲台物品要摆放整齐。桌椅排整齐，凳子紧靠桌子。扣齐窗帘，关紧窗，锁好门。

　　4、及时清理垃圾。班级所有垃圾归入班级垃圾桶内，垃圾必须倒入垃圾池，掉到所经路道上的垃圾要及时捡到垃圾桶内。

　　 5、不吃零食，不带食品、糖等到校内，不随地吐痰、不乱丢脏物，不乱涂乱画。

（五）值日

　1、教室、公共场所坚持每日定期打扫，同学间配合默契，值日生要关好电灯、风扇、门窗。

　2、打扫时注意时间把握，早上打扫包干区要在7:45分前完成。

3、要爱护劳动工具，将其摆放整齐。

（六）放学

　　　1、放学按时回家，路上遵守交通规则，不得在学校和放学路上玩耍逗留。

　　　2、放学因事不能按时回家，要给父母打电话告知。

　　　3、回家后独立认真地完成家庭作业。自己的事自己做，并积极帮助家长做力所能及的家务活。

（七）晚上

　　　1、适当看电视或参加娱乐活动。认真预习第二天的新课，初步弄清所学内容和有疑惑的地方。

　　　2、听从家长和长辈的教育，自已能做的事自已做。主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。

　　　3、每天晚上保证有至少八小时以上的睡眠时间。

第六篇: 小学生一日常规实施细则

福和希望小学小学生一日常规检查细则
一、目的要求：
“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”。为加强学生养成教育，培养学生良好习惯，塑造学生良好性格，奠基学生良好未来，加强学校常规管理，
规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细则：二、检查内容和方法：
一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。（一）按时到校
上午早读课前预备铃后到校属迟到，下午上课预备铃后到校属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。（二）红领巾佩带
红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾（体育课除外）。
一人未戴红领巾扣1分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，仍不听劝阻者，扣3分。凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
以上两项均为红领巾监督岗检查人员检查记载（三）早读
1、早晨一到校即到班，到班即到位，到位即读书。
2、遵守早读纪律，不随便离位，不随便进出（交作业除外）教室。3、读书时，姿势端正，书声琅琅。
检查人员到各班进行早读抽查。早读秩序混乱（10人次以上交头接耳，随便下位，随便进出教室的）扣2分。（四）室内卫生
1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。
2、室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏。3、教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。黑板报保持整洁、美观。4、卫生工具（扫帚、纸篓等）摆放整齐，卫生工具无损坏。5、饮水机无灰尘，无损坏，周围尽量保持干燥。6、门窗、墙壁及窗台无灰尘、无印迹。
7、在光线充足的情况下，应主动关闭电灯，无学生在班，应及时关闭电灯和电风扇。
检查人员分别在眼保健操进行检查，违反上述要求，每条扣1分。凡有物品被损坏的，有一件，另加扣3分。如有班级未将卫生垃圾倒至规定的垃圾箱，经查实，扣5分，直至扣完。（五）广播操（含升旗）
1、各班集合做到快、静、齐（升旗：统一校服）。2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。
3、进退场：队列整齐，保持安静，动作到位（臂与肩平、大腿抬高）。
4、做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声（升旗：升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼；
唱国歌时，服从指挥，节拍准确，声音洪亮，整齐有力）。
5、全体同学必须参加，如确有特殊情况，各班班主任须上报少先大队部。


每天课间操，常规检查人员分别到各班进行检查，核实人数。违反上述要求，第1、2、3、4项扣1分，第5项如学生人数无故未出操，有1人次，扣1分，以次类推。如整个班级或者整个年级未出操（教导处安排的考试除外），均扣3分。（六）眼保健操
1、眼保健操时，全体同学均进班入座，做好做操准备（体育课除外）。2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。
常规检查人员到各班进行检查。违反上述要求，扣1分。如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣3分。（七）室外卫生
1、包干区：每天上午（早读前）、下午（上课前）各打扫一次，卫生垃圾倒至规定的地方。课间经常拾、捡，保持包干区整洁、干净，花坛内无杂物，楼梯扶手上无灰尘，水池内无垃圾、无印迹。
2、教室外的走廊，楼道无纸屑，墙壁无印迹。
每天上、下午，检查人员进行检查。违反上述要求的，每条扣1分。以上二项均为常规检查人员检查记载（八）文明礼貌
1、见到师长及来宾主动问好或行少先队队礼（由值日老师考核）。2、同学之间团结互助，不欺侮弱小病残同学。3、不给别人起绰号，不乱翻别人的物品。
4、举止文明，不做危险及不卫生（趴在地上）游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。
此项评比由少先队大队部大队委员评分，实行课间巡视。违反2、3、4项者，应如实报出自己的姓名和班级，扣1分；
如有不实，经查实后扣3分。（九）个人卫生
1、穿戴干净、整洁、得体。
2、勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。
3、在校期间，校园内禁止吃零食，充分发挥“我是八小人，八小是我家”的主人翁意识，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物及其他垃圾，不随地吐痰。
此项评比由少先大队部大队委员评分，实行课间巡视。违反第3项，应如实报出自己的姓名和班级，扣3分；
如有不实，经查实后扣5分。
以上三项均为少先大队部大队委员检查记载（十）排队放学
1、放学排队要准时，低年级须提前十分钟整队，中、高年级下课铃一响即整队。2、行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。
3、出校门时，中、高年级同学要礼让低年级同学先行，各班班主任均要把本班队伍送至校门口，各班任何同学不得中途离队。
此项评比由值周教师评分，认真记载。等级分别为优（10分）、良（8分）、合格（6分）。未按规定随班放学的同学，经查实后1人次扣1分，2人次扣2分，以次类推，直至扣完。三、检查情况反馈：
以上一日常规十项检查，采取“一周一评比”、“一月一考核”的方法：
1、“一周一评比”：每周一升旗仪式，公布上周评比结果。本学期继续实行流动红旗，凡常规总分前两名获得常规流动红旗。
2、“一月一考核”：月底对本月的每周评比结果进行汇总，流动红旗累计次数达到3次以上的（含3次），均为当月的常规检查标兵班。
上述十项评比细则从颁布之日起实施，并作为学期末优秀班级（优秀班主任）重要考评依据。
本细则最终解释权归少先大队部所有





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