【学校方案】-学年临城中学校园文化建设方案【完整版】

2016-2017学年临城中学校园文化建设方案近年来，临城中学在新课改、新高考理念的指导下，探索了一条“多元育人、特色发展”之路，高考成绩位居邢台各县（市）第一，连续三年实现了清华大学、北京大学、复旦下面是小编为大家整理的【学校方案】-学年临城中学校园文化建设方案【完整版】,供大家参考。

2016-2017学年临城中学校园文化建设方案

近年来，临城中学在新课改、新高考理念的指导下，探索了一条“多元育人、特色发展”之路，高考成绩位居邢台各县（市）第一，连续三年实现了清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、中山大学、中国科学技术大学、天津大学、同济大学、南开大学等全国名校全覆盖，卓越成绩的取得和校园文化建设紧密相关，新的学年将进一步加强校园文化建设。

一、继续弘扬积极向上的校训、校风

校训：励学笃志，自强不息。

校风：和衷共济，事争一流。

核心理念：修德砺能，崇学尚行。

办学宗旨：治天地之学问，树方圆之人格，育中华之英才，创世纪之名校。

二、不断完善可视文化建设

1、校园布置精巧、和谐氛围浓厚

以普利、天台、岐山、天池等临城景点命名的各功能建筑比肩林立、恢宏雅致，具有浓厚的人文气息；桃李源、求知园等景区分设有致、景观遍布；腾飞、三乐亭、蘑菇亭、小流潭、师翁亭、读书石、文昌台、科学家群像等景点各具特色、相映成趣；感恩励志、甲骨文等文化墙内容丰富、引人入胜；名生牌、名校墙等序置路旁，励人奋进。整个校园建筑、景观、文化蔚然一体，相得益彰，实现了自然景观之美与校园文化精神的有机融合。

2、硬件文化建设齐全

我校具有一流的办学条件，硬件文化建设齐全。校园中间耸立着两栋教学大楼，可容纳72个教学班。教室内装有多媒体、电视、直饮水、冷暖空调等。东侧是科技馆，馆内设有按照国家一类标准装备的理化生实验室、计算机室、语音室、通用技术室和网控中心。南面是标准塑胶运动场、健身园地、学生公寓、食堂、洗浴中心等。学生公寓每室设一个卫生间，装有空调、暖气等。西侧是办公楼和图书馆。图书馆内设千人大礼堂、师生阅览室、藏书室、健身房等。北面是校园广场和毓秀苑、中国名校之林两景区，草木葱茏，景色宜人。

三、更加丰富“多元育人、特色发展”内涵文化建设

1、学校坚持以科技创新活动为平台，培养学生科技创新精神和实践能力

学校先后邀请全国创新教育专家、学者和名师到校指导，开启师生创新意识，提高师生科技素养。组建一支专（兼）职科技创新辅导员队伍，确立了科技创新教育课程，积极开展形式多样的科技创新教育活动，并与河北省科技馆携手建设科普实践基地。

2、学校为了拓展学生升学渠道，寻求高考新的增长点，完善了体育工作的各项规章制度，开展艺术教学

艺体招生实行统招、特招、分流并举，制定科学的专业培养方案。体育处强化课堂专业体训，实行针对性训练；艺术处注重教师专业发展，和高校合作，积极探索艺术生培养途径，体育艺术教学取得了显著成绩。

3、自主招生渠道为学生考名校助力

学校大力推进学生社团活动，帮助学生树立团队意识、合作精神同时在社团活动中还能够提升学生的作文、口语表达能力，为高校输送高素质生源。

四、创新改进管理文化建设

学校在学生管理上追求精细化和全程化，实现了各类评比经常化，自我管理常态化、跟进学生全程化。在班级和学生管理上实行“一日流程百分评比”和“行为规范百分评价”，将班级百分评比结果和班主任评优、补贴挂钩，将学生百分评价结果和学生评优、学业评定挂钩，为良好校风的形成提供了保障。

学校在教职工管理上实行目标管理及考核激励机制，打破传统的论资排辈潜规则，让每个人都平等参与竞争，把期末考核成绩与晋级、评优、职称等挂钩，调动教职工工作积极性。

五、务实推进德育文化建设

学校德育工作以学生习惯养成为重点，制订《一日流程习惯养成基本要求》，从讲问候语、理短发、穿整洁衣、不丢字纸、不随地吐痰、自习课零回头、操前小读等细节做起，强化行为习惯和学习习惯的养成。在德育中，实施“活动育人、评比激活”战略，为学生快乐学习，健康成长搭建平台。

校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各处室、年级齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，形成合力。相信在“多元育人，特色发展”理念的引领下，我校的校园文化建设必定会上一个新的台阶。