2023少先队春季工作计划8篇
来源:工作计划 发布时间:2023-11-07 14:20:05
少先队春季工作计划一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,以XXX重要思想和科学发展观为指导,贯彻全国第X次少代会精神,习近平总书记六一讲话精神,从小学习做人,下面是小编为大家整理的少先队春季工作计划8篇,供大家参考。
少先队春季工作计划篇1
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,以XXX重要思想和科学发展观为指导,贯彻全国第X次少代会精神,习近平总书记六一讲话精神,从小学习做人,学习立志,学习创造,以加强少先队思想道德建设为目标,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终。
二、工作要点:
(一)加强少先队阵地建设
1、抓好红领巾监督岗、“你真棒”、“我能行”及校级、班级小报等阵地建设,充分发挥少先队的德育宣传阵地的作用。
2、每周一举行隆重的升旗仪式,继续实行中队负责制。
3、抓好鼓号队的常规训练,做好新老队员的接替工作。
4、本学期一、三、五年级各班开展中队主题活动。
(二)开展形式多样的主题教育活动
1、礼仪教育。以校本课程《礼仪教育》为抓手,同时扎实抓好《小学生日常行为规范》、《宋剑湖小学学生十个好习惯》的养成教育,强化学生良好行为习惯的训练,让学生学会做人,做个有修养的人。
2、各中队充分利用重大节日、纪念日,如雷锋日、妇女节、清明节、端午节、劳动节、母亲节、儿童节等有意义的节日,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。
(三)开拓创新,组织好少先队品牌活动
1、深入推进区中小学生命教育活动,结合实际开展实践体验活动。
2、开展“绿色承诺”读书活动。结合区教育局的部署,积极引导学生读好书、好读书,培养良好读书习惯,陶冶自己的情操,举行读书节,选拔优秀作品上报区教育局评奖。
三、主要活动安排:
二月份:
1、举行升旗仪式暨开学典礼。
2、制订好新学期大中队计划,调整好大中队组织。
3、寒假工作总结,收集学生寒假作品,参加区“绿色承诺”读书征文、手抄报、摄影比赛。
4、用好辅导员队课用书,明确每周五的队课,到期末各班交详细教案一份,一个年级三个班教案不雷同。
5、队干部培训。2月24下午14:30在宋剑湖小学阶梯教室宋小大队委员暨红领巾监督岗成员竞选活动。初步设想:四五年级各班推荐两名,制作简单ppt,进行自我介绍,竞聘演讲。
三月份:
1、各中队开展学雷锋活动。
2、庆“三八妇女节”,结合《十个好习惯之每日为父母做件事》,组织学生做一件让妈妈感动的事,在班级交流。
3、3月3日下午14:30在宋剑湖小学操场上“学习雷锋·爱心义卖”。
4、认真做好队报、队刊的宣传、征订工作。
5、各五年级中队开展校级中队主题观摩活动。
四月份:
1、清明节到来之际,组织学生了解和学习先辈事迹,传承革命精神。
2、筹划三年级“成长礼”活动。
3、全校读书成长册评比、全校经典诵读。
4、各一年级中队开展校级中队主题观摩活动。
五月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节,评选班级“劳动小标兵”。
2、开展三年级“十岁成长礼”主题观摩活动,感恩父母、老师等。
3、红菱娃艺术节(器乐、歌舞、语言、书法:硬笔、软笔)。
4、筹备“六一”儿童节各项事宜。
六月份:
1、表彰“三自之星”,庆祝“六一”活动。
2、宋小六年级全体“放飞梦想”毕业礼。
3、做好少先队工作总结。
3、部署暑假生活。
4、收集队课教案,做好少先队资料归档工作。
少先队春季工作计划篇2
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析
三年级七班有少先队员__名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。
三、具体措施
1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。
6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、少先队干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
少先队春季工作计划篇3
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第七次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动。在星星火炬的照耀下,开启青少年人生的精彩航程,逐步成长为时代和人民需要的合格建设者和可靠接班人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做文明小学生。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队理论研究。
1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2、开展“辅导员”专题经验交流会。
3、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排:
二月份、常规教育
1、制定少先队、中队工作计划。
2、召开辅导员例会,布置相关工作。
3、雏鹰假日小报校内评比。
三月份学雷锋教育
1、开展学雷锋主题教育活动。
2、结合“三八妇女节”召开以感恩为主题的队会。
3、筹备成立少年军校。
四月份价值观教育月
1、以读书节启动仪式为契机,宣读红色读本。
2、四年级举行十岁成长礼。
3、整改英雄中队组织。
五月份文化艺术月
1、结合母亲节开展感恩教育活动。
2、结合红十字日开展“人道、博爱、奉献”红十字精神的宣传,倡导奉献、互助的精神。
3、做好学校文化艺术节相关活动。
4、开展优秀少先队员、辅导员评比活动。
六月份心理健康教育月
1、组织开展毕业典礼。
2、结合6。24开展法制教育活动。
3、少先队工作总结。
少先队春季工作计划篇4
一、指导思想:
20XX-20XX学年下学期,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习十八大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,开展以下工作
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作
3、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
(5)加强行为规范的养成教育。开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(6)推进少先队实践活动,全面深化“雏鹰争章”活动。按照“雏鹰争章”标准化建设项目,深化“雏鹰争章”活动,继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合,完善“雏鹰奖章”体系,努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长发展的需要出发,紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状,强化争章过程的体验环节,发挥雏鹰奖章的激励作用,推动“雏鹰争章”活动的新发展。要加强机制建设,通过强化校本间的少先队组织手拉手,少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手,最终落实到少先队员之间手拉手,并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。
(7)开展好示范性工作项目,不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”,开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。
(8)加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
(9)加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。
三、各月份工作要点:
二月份:文明礼仪宣传月
1、做好开学典礼各项工作;
2、健全少先队的各级组织机构,订好大中队计划;整顿校容校貌;
3、开展好大、中队委员会议;
4、班级卫生、纪律评比检查;
5、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育活动;
6、鼓号队训练;
7、出好第一期橱窗、黑板报。
三月份:学雷锋关爱月
1、制定学雷锋主题月活动方案并开展活动;
2、完成第二期橱窗、黑板报;
3、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲;
4、围绕主题开展中队会课;
5、3月25日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(小学生普法安全专题教育);
6、少先队“手拉手,互学互助”活动。
四月份:传统教育月
1、“清明节主题教育活动”;
2、烈士陵园扫墓活动;
3、围绕“革命传统记心间,改革谱写新诗篇”出黑板报。
五月份:成长收获月
1、“五月的鲜花”合唱比赛了;
2、完成第四期黑板报;
3、庆祝“5。1国际劳动节”
4、“校园文明表现星”评选与表彰;
5、社会实践活动;
6、XXX小学第二届“跳蚤市场”活动;
7、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演。
六月份:节日快乐月
1、举行庆“六一”国际儿童节活动;
2、完成第五期黑板报;
3、开展“告别母校中队主题会”活动;
4、总结表彰优秀少先队员;
5、完成第五期橱窗、黑板报;
6、毕业典礼活动;壮大少先队员组织,培养一批新队员;
7、收集资料,做好期末总结工作。
少先队春季工作计划篇5
以学校办学理念“阳光教育”为主导,紧紧围绕学校中心工作,坚持“践行阳光教育、培育阳光少年”为目标,坚持以行为见文化、借活动促发展的工作思路,以“养成教育”为主要内容,以中队特色文化建设为主阵地,在常规管理上下功夫,不断更新观念,在中华人民共和国成立70周暨少先队建队70周年之际,开展特色活动。勇于开拓创新,加强辅导员队伍的建设,提高工作的针对性、主动性和实效性,努力开创学校少先队工作的新局面。
一、聚焦主责主业,强化思想引领工作
1、高度重视社会主义核心价值观教育和爱国主义教育。
贯彻落实好教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学少先队工作的意见》和《中小学少先队工作指南》,坚持把推进培育和践行社会主义核心价值观的工作贯穿于学校教育全过程,融入课程、实践等日常学校教育教学的管理中,形成课堂教学、社会实践、校园文化等多位一体的育人平台,推动爱国主义教育和社会主义核心价值观教育紧密结合;开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育和“中国梦”系列教育活动,引导新时代队员树立远大人生理想,坚定中国特色社会主义信念。
2、认真细致抓好队员的常规管理工作。
根据新版《中小学生守则(2015年修订)》精神,不断丰富学校文化建设,以加强文明礼仪养成教育为抓手,重视队员常规管理工作的基础性和规范性,使常规管理逐步走向精致化。开学一个月内统一利用晨会课时间再次学习《中小学生守则(2015年修订)》,让守则铭记于心,落实于行。
坚定不移地抓好学风建设,完善常规管理考核办法,提升常规管理水平,形成科学合理的长效机制,在做小、做细、做实上下功夫;要切实增强队员思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性,并真正落实在做人、做事和学习上;要认真做好队员发展性评价工作,要着眼于“立足过程、促进发展”的评价要求,注重评价主体的多元化,重视评价内容的多样性,推进综合素质评价建设,为队员身心的全面发展奠定坚实的基础。依据区教育局对全区中小学的学生日常行为规范、学校少先队常规管理等方面考评办法,不断提升常规管理水平。
二、聚焦重点难点,侧重内涵发展
1、加强辅导员队伍建设,拓宽专业化发展路径。
我校将丰富辅导员队伍的培训形式和内容。各中队配备志愿辅导员,志愿辅导员独立设计一次主要活动,参与评比,评选“优秀志愿辅导员”。同时在辅导员教师队伍中大力倡导“七个一”要求,即每学期研读一本好书,上好一次校内班会研讨课,参与一项学校课题研究,写好一篇论文或案例,参加一次辅导员基本功竞赛,做好一次专题家访活动,开好一次专题家长会。
我校将完善辅导员评价激励机制,给予辅导员更多的人文关怀和支持力度,依据我校辅导员考核办法,加速培养年轻辅导员和优秀辅导员,树立榜样和典型,让每一个辅导员都能真正成为队员的良师益友。
我校将继续深入推进中队文化建设,推进中队管理制度创新。把中队的整体建设,作为开发队员潜能、加强辅导员队伍建设、落实少先队核心地位的一种尝试。在中队文化的塑造中,要不断探索自主合作的管理模式,围绕中队形象、中队精神、中队凝聚力等方面,综合运用中队集体生活体验、行为强化、榜样示范、说理讨论、自主实践等方法,开展班风建设达标活动,构建系列化、特色化的主题班队活动。
2、立足问题研究,增强自主创新能力。
落实全员少先队,全程育德的工作机制,努力探索学科教师少先队工作的内容、成效及考评方法,积极探索学校文化建设中的全员少先队,促进全员少先队的有效落实。
鼓励有独特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教师的少先队教育作用。本学期要求每一位教师上交一则教育故事。
三、注重少先队实践活动,提炼特色品牌
1、积极开展好各类主题教育活动
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在中华人民共和国成立70周年即将到来之际,引导广大少年儿童更多了解中国革命、国家建设、改革开放、科技创新、文化发展等方面的历史知识,多向英雄模范人物学习,激发少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素感情,在少先队员中开展“红领巾寻访”主题教育活动。
少先队的主题活动是少先队工作的重要补充,要努力使队员在精品少先队活动中升华道德境界。要积极探索主题教育的新思路、新途径,要降低工作重心,多一些动态的生成,突出队员的主体意识、主体地位。
充分发挥各级各类未成年人综合实践基地的教育功能,将少先队的实践活动纳入队员综合素质考评中,全面提升青少年劳动教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品预防教育、生态文明教育等主题教育活动的实效。
2、巩固少先队阵地建设
推进少先队活动课常态化建设。规范学校少先队活动课的实施,做到课程计划完整、实施过程扎实。完善学校少先队活动课巡检制度,及时记录检查情况并公布,落实常态化开展。
结合学校文化建设、文明校园创建、书香校园建设、中队文化建设活动,以“平安校园”、“绿色学校”、“文明中队”等创建为抓手,实施校园美化、绿化、净化“三化”工程,充分发挥环境育人,文化育人的功能。要充分发挥队室、书法展览室、校史室、心理咨询室、图书阅览室等固有阵地的教育功能,为校内少先队活动开展创造有效条件。
3、精心构建学校少先队特色
构建少先队特色是促进学校均衡优质发展的重要举措,能彰显学校办学个性,塑造学校办学品牌。我校的少先队将在“阳光教育”的指引下,努力做到“让阳光普照每一位队员”。
我们将在今后的工作中,不断完善机制,搭建创新平台,加强交流研讨,在青少年思想道德教育工作内涵发展的道路上,再接再厉,再创佳绩。
四、具体工作安排:
二月:争当蓝色智慧少年
第一周(2/18——2/22)
1、开学典礼。
2、布置教室,完成新学期第一期展板:迎接新学期。
3、鼓号队训练(着手选拔新人)。
4、大队委员会议。
5、上交“奋进新时代”读书教育活动相关材料。
第二周(2/25——3/1)
1、红领巾广播。
2、寒假优秀作业颁奖。
3、鼓号队训练。
4、队报、队刊订阅。
5、中队星级评定。
6、大队委员会议。
三月:争当绿色环保少年
第三周(3/4——3/8)
1、学习雷锋好榜样,美化家园我能行——各中队开展“争当环保小卫士”实践活动(进学校、入社区、去街道等开展义务劳动)(四年级交材料:开展活动图片至少5张)
2、庆祝“三八”妇女节感恩活动。
(为妈妈做一件力所能及的事)
3、红领巾广播。
4、中队星级评定。
5、大队委员会议。
第四周(3/11——3/15)
1、红领巾广播。
2、各中队开展“我为春天添片绿”(植树节相关活动)(三年级上交活动图片至少5张)
(发动中队或小队认养一棵树,培养一盆花草,保护一片草坪等)
3、辅导员工作例会。
4、中队星级评定。
5、大队委员会议。
第五周(3/18——3/22)
1、红领巾广播。
2、各年级各班自主召开家长会。
3、中队星级评定。
4、大队委员会议。
第六周(3/25——3/29)
1、期初班队工作手册检查。
2、红领巾广播。
3、中队星级评定。
4、抽查少先队活动课落实情况。
5、大队委员会议。
四月:争当红色美德少年
第七周(4/1——4/5)
1、祭扫革命烈士墓——红色基因,我们传承。
2、红领巾广播。
3、中队星级评定。
4、鼓号队训练。
5、辅导员爱生小故事投稿。
6、大队委员会议。
第八周(4/8——4/12)
1、红领巾广播。
2、中队星级评定。
3、各中队开展红色故事讲演比赛(二年级交材料:各班上交至少5张图片)
4、大队委员会议。
第九周(4/15——4/19)
1、镇关工委中队观摩活动。
2、红领巾广播。
3、中队星级评定。
4、大队委员会议。
第十周(4/22——4/26)
1、辅导员基本功竞赛:微队课观摩活动。
2、各年级各班自主召开家长会。
3、红领巾广播。
4、中队星级评定。
5、大队委员培训。
五月:争当紫色创新少年
第十一周(4/29——5/3)
1、庆祝“五一”国际劳动节:我劳动、我快乐,劳动体验篇
2、大队委员培训。
3、红领巾广播。
4、中队星级评定。
第十二周(5/6——5/10)
1、劳动中创新——小故事案例征集(五年级交材料:各班至少3份)
2、大队委员培训。
3、红领巾广播。
4、中队星级评定。
5、迎接母亲节,开展感恩教育
第十三周(5/13——5/17)
1、大队委员会议(培训)。
2、红领巾广播。
3、中队星级评定。
4、鼓号队训练。
第十四周(5/20——5/24)
1、大队委员会议(培训)。
2、红领巾广播。
3、中队星级评定。
4、学模范、爱劳动、做榜样——中队劳动之星评比(一年级交材料:各班上交一份评比结果名单,至少3张图片)
第十五周(5/27——5/31)
1、评选、表彰阳光辅导员、阳光中队、各色阳光少年。
2、庆祝“六一”国际儿童节。
3、红领巾广播。
4、中队星级评定。
六月:争当橙色活力少年
第十六周(6/3——6/7)
1、评选、表彰阳光辅导员、阳光中队、各色阳光少年。
2、校园艺术节。
3、中队星级评定。
4、红领巾广播。
5、大队委员会议。
第十七周(6/10——6/14)
1、上交辅导员少先队工作论文。
2、推荐1人参加区级辅导员基本功竞赛。
3、布置“春晖”基金“阳光少年评选”,收集有关材料。
4、红领巾广播。
5、中队星级评定。
第十八周(6/17——6/21)
1、少先队工作总结。
2、收交各种资料。
3、班队工作手册检查。
第十九周(6/24——6/28)
1、初步完成“春晖”基金“阳光少年”的资料审核工作。
2、辅导员工作例会。(总结交流)
3、部署20XX暑假生活。
少先队春季工作计划篇6
一、指导思想
围绕《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》第八届全国少先队代表大会胜利召开,贯彻全国第八次少代会精神,继续深入推进新时代少先队改革,创造性地开展“争做新时代好队员”主题教育活动,增强少先队员的光荣感和组织归属感,引领少年儿童牢记习近平总书记教导,传承红色基因,践行社会主义核心价值观。组织全体少先队员认真学习《意见》,全国第八次少代会精神,学习《中国少年先锋队章程(修正案)》以及重点学习习近平主席关于“三牛精神”的重要论述。结合我校“全人教育”理念和德育课程架构,开展相关活动。
二、工作内容:
(一)大队建设重点项目
1、“三牛精神”雏鹰争章,喜迎建党一百周年
围绕习近平总书记在2021新春团拜会上提出的“三牛精神”,结合学校“立德树人”之根本任务,号召全体队员争做志愿奉献的“孺子牛”,探索创新的“进取牛”,艰苦奋斗的“小黄牛”。从“主题争章活动”、“日常行规管理”、“特色传统文化”三方面为途径,以“动感中队”建设为抓手,认真落实少先队员身上“三牛精神”的培育,在“试”中探索,在“试”中成长,担当起自己的责任,展示出新时代少年的作为。建设一支政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织,为建党100周年添光彩!
2、鼓励乐创中队的创建,编制中队创意集
继续做好、做实各中队活动资料收集,鼓励中队收集校园生活中生动有趣的中队活动、小队金点子、校内外活动资料进行有效梳理,汇编成册,帮助新上任的中队辅导员学会更好的管理中队,与队员们共成长。鼓励中青年辅导员老师结合自身中队特色,创建具有时尚、活力、自主、常态有序的少先队集体,平时做好做实各中队活动资料收集。开展的活动,一方面围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等一系列希望,一方面开展队员们喜闻乐见有趣的活动,并借助新媒体进行展示或传播活动内容与成效。
(二)月月主题活动
主题活动一:“文明新风暖人心,助人乐善志如磐”
主题活动二:“雄关漫道进而有为,牛劲十足“犇”向未来”
主题活动三:“循守百年光辉足迹,坚韧稳行谱就新篇”
主题活动四:“童心向党迎百年,领巾弘扬真善美”
少先队春季工作计划篇7
一、指导思想
本学期,校少先队以习近平总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求为指导,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
三月份:行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育
5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。
9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。
11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
四月份:光荣传统代代相传
1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动
2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加20_年安海镇小学生乒乓球比赛
5、参加镇第五届师生灯谜赛。
五月份:感恩孝敬热爱劳动
1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。
2、组织开展校园科技文体艺术活动。
3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。
4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
5、开展学习《弟子规》读书系列活动。
6、开展5、12防灾减灾日、第四个_市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。
六月份:放飞理想展示风采
1、开展庆六一系列主题活动。
2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。
3、组织参加小学生英语口语比赛。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。
5、召开少先队工作总结会。
七月份:平安暑期快乐拓展
1、收集和整理少先队活动资料。
2、学生安全教育。
少先队春季工作计划篇8
一、指导思想:
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱社会 主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:
本班共有__名学生。每个学生都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄还小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标:
第一、建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四、保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信。
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