师德师风建设发声亮剑材料【优秀范文】

来源:公文范文 发布时间:2022-06-24 11:05:11

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师德师风建设发声亮剑材料【优秀范文】

师德师风建设发声亮剑材料4篇

第1篇: 师德师风建设发声亮剑材料

誓与“三股势力”和“两面人”作坚决的斗争

当前,在新疆大地集中回荡着热爱党、热爱祖国、热爱中华民族,反对暴力恐怖、反对宗教极端、反对民族分裂的时代最强音,在天山南北强力澎湃着维护祖国统一维护民族团结、 维护社会稳定,举报“两面人”、揭穿“两面人”、誓与“三股势力”和“两面人”作坚决的斗争铲除“两面人”的强大正能量。

作为一名受党培养教育多年的干部,我决心以吾布力喀斯木,买吐送等同志为榜样,理直气壮地向“两面人”发声,旗帜鲜明地向“两面人”亮剑,努力做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不懈息,坚决把影响社会稳定的“黑手”辨别出来、清除出去,在落实总目标的实践中争当先锋、勇做表率。

誓与“两面人”斗争到底,做到认识不含糊。“三股势力” 是新疆各族人民的共同敌人,“两面人” 是“三股势力”的帮凶。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期,天山南北正在发生着令人振奋的历史性变化,呈现出社会稳定、民生改善、城乡变样、民族团结的全新气象。我深知,所有这一切都归功于中国共产党的正确领导。没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活,但是,“三股势力”和“两面派”“两面人” 不愿看到新疆的繁荣发展、团结稳定,不愿看到各族人民安居乐业的幸福生活,使出各种卑劣手段不断加快对新疆的渗透破坏。这些人以宗教极端为思想基础,利用淳朴信教群众的宗教感情攻击党的宗教政策;以暴力恐怖为手段,制造社会恐慌、煽动民族对立;散布谣言、鼓动宣传,诋毁党的政策、挑起社会矛盾,这种反人类反科学反社会的罪恶行径,违背人类伦理,社会道德和科学自然规律,已经成为危害祖国统一、危害新疆经济社会发展的一颗“毒瘤”,我们必须擦亮眼睛,时刻警醒,辨明真伪,揭开“两面人”“两面派”的虚伪面纱,及时把他们识别出来、清除出去。

誓与“两面人”斗争到底,做到态度不暧昧。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对整治“两面人”多次亮剑.在十八届六中全会上,习近平总书记还给“两面人”画出入木三分的“众生相”,并严肃指出“两面人”危害性。众所周知,“披着羊皮的狼” 具有危险性大,欺骗性和隐蔽性强的特点,它们在牧人面前装成羊,而一旦牧人高开,则算出狼的本性,凶残地吃掉身边的羊,给牧民造成极大、损失。而今天混迹于人民当中的“两面人”,与“披着羊皮的狼”一样,人前装人,假装正义,大喊反恐,甚至装出对宗教极端势力切齿痛恨的样子;人后是鬼,第出黑手,蚕食党的健康肌体,损害人民利益,损害党和政府的公信力。这些“两面人”比暴恐分子更阴险、更狠毒,我们一定要旗帜鲜明、立场坚定,认识统一、表里如一,态度坚决、步调一致,通过主动发声亮剑,驳斥谣言,自觉与“两面人”划清界限,自觉与“三股势力”划清界限,自觉与宗教极端划清界限,增强斗争意识,细紧斗争之弦,勇敢地向“两面人”说不,让“两面人”无处藏匿。

誓与“两面人”斗争到底,做到行动不懈息。隐藏在阴暗角落的毒蛇是最危险的敌人,“两面人” 就是这根毒蛇。近期,自治区党委专门下发了《关于沙塔尔沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》,并要求召开专题民主生活会,将甄别和清除“两面人”的斗争推向深入,一些干部、宗教人士中的“两面人”随着严打斗争的深入已经浮出了水面,但还有为数不少的“两面人”隐藏在各族干部群众身边。“两 面人”不打干净,群众难以发动,稳定难以长久;幕后不挖干净,隐患难以清除,社会治理难以治本。“老鼠过街, 人人喊打”这是“三股势力”和“两面人”“两面派”的应有下场。在当前新疆反恐维稳的严峻形势下,坚决与“两面人”做斗争是讲政治、讲规矩的重要体现,对“两面人”态度曖昧,就是“三股势力”的帮凶!我们一定要严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,扎实地贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略和和自治区党委系列“组合拳”,步调一致、 行动统一,持续用力、久久为功,在打击“两面人”“两面派”上,绝不能当旁观者和沉默者,真正掌握反恐斗争的主动权,最终让“三股势力”葬身于人民战争的汪洋大海!

疾风知劲草、烈火见真金。我坚信,只要我们各族党员千部团结一心、 同仇敌忾, 勇敢向“三股势力” 开炮、向“两面人”亮剑, 真理之光必将驱散“双泛”的谬误阴霾,正义之剑必将戳所“两面人”的虚伪化身,最终取得反恐维稳这场硬仗的胜利,让党的治疆方略在天山南北落地生根!

叶明聪

2018年11月25日

第2篇: 师德师风建设发声亮剑材料

**个人发声亮剑材料

自工作以来一直能够坚守党的政治纪律、组织纪律、工作规范、遵纪守法,8月底**开展“发生亮剑”专项活动以来,本人按照统一安排,围绕“总目标”,自觉加强思想政治学习,更新观念统一思想,依托“结对认亲”活动开展民族团结宣传党的惠民政策,立足本职提高业务素质,保质保量完成工作任务,坚决同一切反分裂活动做斗争。学习《自治区党委关于沙塔尔•沙吾提、阿里木江•买买提明、阿不都热扎克•沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》后,深刻认识到新疆虽然处在反分裂斗争前沿阵地和主战场、反恐维稳任务重,但在党风廉政建设和反腐败斗争问题上没有任何特殊性的思想,要保持高压态势不放松,以坚定的决心和有力措施,坚决遏制腐败蔓延势头。要树立红线底线意识,始终把政治纪律和政治规矩作为红线底线,视为生命、放在首位。具体如下:

一、存在的问题

(一)政治思想意识仍需加强。认真学习、对照、体会习近平总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”这四句话、十六字,通读了学习材料、做了学习笔记,参与了学习讨论,但是结合新疆实际及本职工作思考不深入,总觉得自己就是执行好上级命令就可以了,日常工作中缺乏运用政治思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。认识事物只停留在表面,对事物的理解不深、不透,有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。

(二)纪律作风不够扎实。主观认为自己工作、生活、交友原则性强、谨慎,没有什么问题需要自查自纠,不会触动红线,没有深入系统学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,只停留在通读。对于*****过多的强调工作,开展纪律作风学习、活动、座谈、整改较少。对个别人存在偶尔违反工作流程等情况,考虑到大家平时工作忙,只是口头批评。

第3篇: 师德师风建设发声亮剑材料

发声亮剑材料

中国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆是一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区,自治区有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。只有不断巩固和发展各民族的大团结,我们的事业才能无往而不胜。

  

民族团结的精神历经千年沧桑,已经深深植根于各族人民心底,流淌在中华儿女血液中。今天,中华民族迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景,我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,始终坚持一手抓团结稳定、一手抓改革发展,更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会稳定大局不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,坚定不移地高举各民族大团结旗帜,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。

  

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结、大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

  

民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。

  

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

本人决心坚定坚决地把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安新疆工作总目标上来,统一到市委市政府的部署要求上来,向“三股势力”亮剑、向暴恐分子宣战,旗帜鲜明反对“三股势力”、坚定不移维护社会稳定、毫不动摇促进民族团结、围绕中心任务做好本职工作,在实现社会稳定和长治久安总目标的伟大征程中贡献自己的力量。

一要坚定坚决围绕总目标做好本职工作。俗话说,“牵牛要牵牛鼻子”,社会稳定和长治久安总目标就是当前新疆工作的“牛鼻子”。作为单位的一员,我要在本职工作中努力做到聚焦总目标、服务总目标、践行总目标,围绕实现总目标做好“三服务”工作,始终保持一种干劲拼劲韧劲,爱岗敬业、甘于奉献,严于律己、遵规守矩,把职责范围内的工作干好干出色,为实现总目标作出自己应有的贡献。

二要坚定坚决与身边一切破坏民族团结的错误言行作斗争。习近平总书记指出,加强意识形态领域反分裂斗争,对争取人心、筑牢长治久安的根基具有决定性作用。我要更加清醒认识民族分裂势力的反动本质,深刻认识我们与民族分裂主义的斗争是一场你死我活的政治斗争。面对那些恶意攻击、造谣生事、破坏民族团结的错误言行,我有责任和义务做到旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决,敢于亮剑、敢于担当、冲锋在前,带头和不良言行作坚决斗争。

三要坚定坚决落实好市委市政府关于民族团结的决策部署和要求。习近平总书记指出,民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石。我要在加强民族交往交流交融方面作好表率,为促进民族团结献计出力。牢固树立“三个离不开”、“五个认同”思想,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,积极参加单位组织的“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,带头与少数民族干部群众交朋友,注意自己的一言一行,多说有利于民族团结的话,多做有利于民族团结的事,将民族团结自觉融入到自身的日常学习、工作、生活中。

第4篇: 师德师风建设发声亮剑材料

发声亮剑材料:立师德、正师风、强师能!

时光荏苒,岁月如梭,转眼我在教师这个职位上已站了八年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,学习师德师风教育大会上的专题报告以及对照《新时代高校教师职业行为十项准则》开展“十查十看”问题查摆,我深有感悟。师德是一个教师的灵魂。作为一个教师,搞好教育教学是前提保证。大教育家孔子曾说:“身其正,不令而行,其身不正。虽令不从。”因此,作为教师的我要在教学中发挥模范作用,要注意自己的一言一行。行为举止,言谈风貌等。教师要从身边的小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以丰富的知识引导学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。只有这样,学生才会亲其师、信其道。师德,不是说教那么简单,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵,一种文化品位的体现。教师的素质直接影响着学校的校风和学风,关系着学生素质的培养。师德也需要培养、需要教育,也需要每一位教师的自我修养。用自身的人格魅力和榜样作用,让学生佩服,从而仿效。

一个时代有一个时代的历史使命和责任,时代赋予了师德师风全新的内涵,是指教师的职业道德修养及其表现出来的思想、工作态度和工作作风,包括对理想信念的坚定和执着、对职业的热爱和投入、对学校的服务和贡献、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作能力等息息相关,并在教师的教学、科研、管理等各项工作中具体地显示出来。

当前,新疆正处在新一轮振兴发展的关键时期,由于新疆地处祖国边陲,地理环境特殊,接壤国家多,民族宗教状况复杂,加之新疆市场经济起步晚、发展相对滞后,尤其是当前正处于“三期叠加”的特殊历史时期、改革发展稳定的关键节点,民族问题、宗教问题、发展问题、民生问题、国内国际问题、现实问题、历史问题等,相互交织,错综复杂,这就是新疆的客观区情。

时代赋予了新疆教师以厚重的历史使命。我们要始终胸怀“新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位”大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人;
自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心竭力。

时代赋予高校教师要有与当前形势相适应的责任和担当。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,我们都有属于自己的那一份责任和义务,必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。

教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;
教师是国家公职人员,肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙青少年的特殊使命。我们要清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入到教书育人的崇高事业之中。

我作为一名来自于我国的南方,工作于祖国的边疆的教育工作者,我要像大漠胡杨一样扎根祖国边疆,向大多数的前辈们学习,为祖国最艰苦的地方培养人。做立德树人,培养现代新疆人。首先要做师德高尚。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯正。我必须以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向;
要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,当好当代大学生健康成长的指导者和引路人。其次,要大力传播现代文化知识,引导大学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端,学会尊重差异、包容多样、相互欣赏。

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