如何培养科室主任管理能力

下面是小编为大家整理的如何培养科室主任管理能力,供大家参考。

　如何培养科室主任的管理能力 医院科室队伍建设是医院整体建设的重要组成部分，直接关系到医院的医疗水平和服务质量是否符合时代的要求，关系到人民医疗服务需求的增长。

　一.改变科主任的管理方式 为了做好部门的团队建设，促进学科的发展，系主任还需要更新观念，改变管理模式。首先，部门主任要转变管理观念，坚持以人为本，赢得人民群众的心。

　部门主管应该认识到，我们现代的员工不再是组织中的一颗螺丝钉，他们强烈渴望追求个人的"成长机会"和"实现自己的价值观"。

　部门主任应有广阔的胸怀，为员工建立一个平台，为他们提供足够的发展空间，以协助他们提高专业素养和独立思考能力，提升自己的价值，帮助他们成长和进步；协助员工尽量解决工作中遇到的困难，赢得认同和尊重。

　以及，树立正确的权利观，要认真运用工作权利，摒弃僵化、机械的行政指挥管理，充分发挥个人在专业技术、人格魅力等方面的影响，通过沟通、引导、激励等方式调动员工的积极性。

　最后，要加强学习，不断提高管理技能。管理不仅是一门科学，也是一门艺术。科主任除了在工作中发挥主导作用外，还应该学习一些运营管理知识，并在部门管理实践中逐步改进和提升。

　二、共同价值观和部门核心文化的建设 科室文化是医院文化的重要组成部分，科室主任的价值观决定着科

　室的价值取向，引领着科室团队文化的发展方向。

　科室主任主张什么？反对什么？员工就会关注什么，部门主任喜欢使用什么样的人？如何聘用员工？部门将展示出什么样的做事风格。

　科主任要树立正确、先进及部门共同目标一致的价值观，构建团队的核心文化。要以规章制度、奖惩措施等形式巩固共同价值观，逐步融入每个人的思想，形成自觉的行动，增强部门团队的凝聚力。

　在团队价值观和核心文化方面，部门主管应自我锻炼，带头跟进维护，正确处理与个人利益相关的事务，如员工工作安排、培训、绩效考核和晋升，并确保团队价值观和核心文化的严肃性和统一性。

　三.部门发展的目标 没有目标的团队将失去战斗力，更不用说取得优异的成绩了。

　科室主任要自觉把科室建设纳入医院发展规划，科学分析科室的软硬条件、竞争环境和学科发展趋势，制定科学合理的长期发展目标，明确科室未来的发展方向。

　要把部门的目标与员工的个人发展前途结合起来，让我们看到部门的发展给个人带来的好处，特别是与实现部门促进个人成长的目标相结合，吸引部门工作人员积极投入到实现部门发展目标的事业中去。

　医院创新团队的建设可以实现智力互补、技能互补、管理效率互补，在医院知识密集型单位具有特殊的意义。