三好学生德育标兵个人事迹材料5篇

三好学生德育标兵个人事迹材料大家好！你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是二年（1）的副班长。下面是小编为大家整理的三好学生德育标兵个人事迹材料5篇,供大家参考。

三好学生德育标兵个人事迹材料篇1

　　大家好！你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是二年（1）的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

　　我勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。喜欢科技创新。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。

　　我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此，他积极参加各项活动，组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持，而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

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三好学生德育标兵个人事迹材料篇2

　　我是来自初一（6）中队的___，一个自信、积极向上、活泼开朗的学生。我的学习成绩优异，在三中入学和期中考试中都名列前茅。我喜欢数学，也擅长其它科目。在小学六年中，我获得了多次校“三好学生”和“优秀班干部”，被评为了育才教育集团的“优秀毕业生”。我在小学四年级时加入了大队部，担任副大队长。升入初中，我也再次加入了大队部，尽自己的一份力量为同学们服务，获评了这次的“红领巾四星章”。

　　我有很多爱好，像编程、数学、运动等。我对科技类的活动尤其钟爱，取得了许多奖项。我从三年级开始学习专业的编程语言C++，在深圳市和广东省的各项比赛中都有获奖。在去年的软件能力认证中，我获得了深圳市普及组（初中）一等奖和提高组（高中）二等奖，在广东复赛中以360分取得了普及组一等奖，在深圳市排名第五。

　　数学是我非常喜欢的学科，我多次在南山区数学类比赛中获得一等奖。三年级时，我就已经自学完了六年级的数学课本；现在，我在自学初二初三的课本。我不仅热爱知识学习，也钟爱体艺活动，平时经常跳绳、打高尔夫。在艺术方面，我喜欢美术和钢琴，钢琴考过了英皇八级，美术获得过金奖。我现在仍然爱好书法，也获得过许多奖项。

三好学生德育标兵个人事迹材料篇3

　　庐山西海巾口学校王子荣

　　认真刻苦 成绩优异

　　他学习认真刻苦，成绩优异，责任心强，能出色完成老师安排的各项任务，经常主动帮同学解决学习中遇到的困难。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，多次荣获校级“三好学生”，深受师生喜爱，是同学们学习的好榜样。他品德高尚，待人真诚，有一颗善良真诚的爱心，装满了追求真善美的理念。他遵守纪律，讲文明懂礼貌，热爱班集体，真诚奉献，待人热情诚恳，是老师的好助手，同学的好榜样。他成绩优异、兴趣广泛，学习态度认真，善于动脑，勤于钻研，上课能认真听讲，课后能及时完成作业，在学习中遇到难题他总是不厌其烦地向老师和同学请教，直到弄懂了才罢休。他课外兴趣也十分广泛，读书是他的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到侦探小说，他都读得津津有味。热爱朗诵的他曾在九江市“__诗词朗诵大赛”上荣获三等奖。他热心公益，遇事争先。他热爱环境，努力做好服务社会的“环保小卫士”。

三好学生德育标兵个人事迹材料篇4

　　陈__，锡林浩特市第九小学二年级四班学生。她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思，先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。

　　她时刻把班级的事挂在心上，不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。从一年级开始，就主动承担起主题班队会板报任务，在她的不懈努力下，板报质量越来越高，成为一道“亮丽风景”。她习惯早起早到校，每天到了学校门口，就帮助老师打扫卫生；值日时总挑脏活累活干，主动帮助其他同学干活。学习上，她一丝不苟、实事求是，听课集中精力，认真完成作业，经常帮助同学梳理知识难点，交流学习、分析问题、相互提高。她热爱读书，勤学善思，练就了扎实的写作功底。2021年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖，为学校、班级赢得了荣誉。她与人为善、乐于助人，经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。她爱好画画，同学开口让她画，从不拒绝，认认真真帮同学们画好。同学缺少文具向她求助时，她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。

　　少年奋进正当时，陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长，努力做一名新时代好少年！

三好学生德育标兵个人事迹材料篇5

　　林泽良热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》，积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。上课从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。

　　他热爱学习，学习自觉主动。上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大知识面。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了骄人的成绩，从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来，王明可同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。还写得一手漂亮的硬笔字。此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前，他从不骄傲。

　　他热爱集体，有强烈的集体荣誉感，他把集体的事当做是自己的事。值日的时候，他认为值日是他一个人的事，别人只是在帮助他而已，他做事一向有头有尾，耐心，细致。发现同学有需要帮助，他总是及时伸出援助之手。他乐于助人，因而同学们都很喜欢和他交朋友，他也为自己在班上赢得好人缘。