2023年度建设教育强国的讲话精神心得体会6篇

来源:学习强国 发布时间:2023-12-09 12:00:22

关于建设教育强国的讲话精神心得体会中共中央总书记习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑,教育兴则下面是小编为大家整理的建设教育强国的讲话精神心得体会6篇,供大家参考。

建设教育强国的讲话精神心得体会6篇

关于建设教育强国的讲话精神心得体会篇1

  中共中央总书记习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑,教育兴则国家兴,教育强则国家强。”作为一名大学教育工作者,我心潮澎湃。我们要以新时代确定教育战略定位,以新责任推进教育现代化,以新技术完善育人协同体系,以新资源支撑人的全面发展。教育强国建设与教育现代化进程深度融合,与构建高质量教育体系深度融合,与促进学校教育高质量发展深度融合,真正实现教育强国方案的系统设计、同步推进、高效实施。教育之根本乃是忠于国家忠于人民忠于民族,培养忠诚爱国清正廉明为国为民的德智体美劳优秀人才,必须把爱国主义历史文化教育纳入大学教育评价体系结构。

 

 

关于建设教育强国的讲话精神心得体会篇2

  习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:建设教育强国,基点在于基础教育。作为一名新时代幼儿园教师,我们要始终坚守为党育人、为国育才的决心,把立德树人这份使命扛在肩上,内化为工作中的点滴行动。我会努力做好本职工作,尽己所能为老师、为孩子、为家长服务,积极配合教学口做好各项后勤保障工作,为“建设教育强国”、为“办人民满意的教育”贡献自己的一份力量。

关于建设教育强国的讲话精神心得体会篇3

  习近平总书记的讲话高瞻远瞩、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富,深刻阐释了建设教育强国的重要意义,系统指明了教育强国建设的前进方向。作为学校,我们将进一步确立思想“定盘星”——立德树人,把握发展“生命线”——质量为本,夯实行动“压舱石”——实践为先,坚持和加强党对教育工作的全面领导,凝心聚力、统筹推进教育强国建设,将学习所得转化为实践行动,切实提升学校育人水平,将立德树人成效作为检验一切教育工作的根本标准,坚持“五育”并举,坚持以人民为中心发展教育,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,办好人民满意的教育,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

关于建设教育强国的讲话精神心得体会篇4

  习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。作为新时代青年,我深刻认识到建设新时代教育强国的重要意义,同时也深感责任重大。我们要将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行,责无旁贷地担当起党和人民赋予的时代重任,在夯实专业基础的同时,进一步促进自身全面发展,勤于学习,勇于实践,争做新时代教育强国的推动者和践行者,成为可堪大用的社会主义建设者和接班人。

关于建设教育强国的讲话精神心得体会篇5

  学习了习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习上的重要讲话,倍感振奋、深受鼓舞。习近平总书记的讲话高度肯定了新时代教育事业取得的显著成就,深刻阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵。习近平总书记指出,基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。作为会同县教育系统的领头雁,我将把习近平总书记的重要讲话精神转化为会同教育事业发展的内生动力。始终坚持为党育才、为国育人的根本目标,进一步整合和优化县级教育资源,强化教育保障,建强教师队伍,提高教育质量,大力推进城乡教育一体化、教育服务均等化,持续擦亮会同教育名片。始终把教育质量作为提高县域教育发展竞争力、办好人民满意教育的核心要素来抓,接续发力,久久为功。实现“最美的风景在校园、最漂亮的房子是学校,最受尊崇的职业是教师”和孩子不出县就能在“家门口”上好学的目标。积极融入“五新四城”战略,为实现怀化教育高质量发展贡献力量。

关于建设教育强国的讲话精神心得体会篇6

  5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。作为一名高校教师,我倍受鼓舞。要以习近平总书记重要讲话为指引,积极投身教育强国实践,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。因此,我要牢记习近平总书记的“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国”的要求,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,自身思想上做到“树忠诚”“识大局”“担责任”“讲奉献”,工作上做到“讲程序”“讲规范”“讲效率”,为助力学院高质量发展做好各项工作。一要强化使命担当,围绕“服务”职责,主动、细致、规范、高效地做好工作,切实为领导、为师生、为基层做好服务。二要在“想明白、谋划透、抓实在”上下功夫,紧紧围绕为什么去做工作、怎么做好工作、达到什么样的效果这三个问题,谋实事、出实招、求实效。三要以自我革新的勇气和精神,克服工作中的惰性和思维上的惯性,强化工作创新,以高标准、严要求追求工作的高质量,全面推进各项工作再上新台阶。

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