2022年学校党建工作汇报

来源:工作汇报 发布时间:2022-06-22 11:30:06

下面是小编为大家整理的2022年学校党建工作汇报,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年学校党建工作汇报

2022年学校党建工作汇报4篇

【篇一】2022年学校党建工作汇报

加强管理谋科学发展  求真务实创和谐校园

—— 十八里堡中心校党建工作汇报材料

本年度,我学区党总支在乡党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥学区党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学区党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况:

我学区党支部现有党员26名,其中:男23名;
本科学历13名,专科学历6名,中专学历7名。中级职称以上16名。党员占教师总数的30%。班主任党员占教室总数的33.3%。现有入党积极分子3名。

二、主要做法及成效:

我学区党总支部通过不断的总结和探索,形成了以“夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

(一)健全学习制度

学校建立健全了党支部学习制度,不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论,有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

(二)加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

二是做好组织发展工作,多方位考察预备党员和入党积极分子,积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

三是增强干群团结,关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我学区党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。

四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。

(三)民主参与学校管理

在学校,党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促进。

一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节,防止决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中,学习科学的管理理念,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时,学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作,构建了和谐发展的环境。

三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;
开展教师 “传帮带”活动,要求中学高级教师必须带一名年轻教师,并对其“传帮带”的效果进行考核。

四是积极参与德育管理,提高师德水准,加强德育队伍建设;
树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;
紧密联系实际,开展德育创新,让德育工作走进学生的心灵,为构建和谐校园提供有效地活动载体;
创设德育载体,全面开展“廉政文化进校园”活动;
围绕德育重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。

三、今后努力的方向:

学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我学区党员队伍。

3、加强校外德育基地建设,充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施,联合社会各方力量,防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业,形成“合力”育人的良好局面。

4、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

5、加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

6、对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

7、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

【篇二】2022年学校党建工作汇报

学校基层党建工作汇报

  一年来,我按照镇党委、教办党总支的要求,以党的“十七大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:
  一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来,我努力抓好学习党的十七大精神,结合我市提出的“三提三创”,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“三提三创”领导小组,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。,学校重大事情党支部要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
  二、加强了党员干部的思想政治建设。一年来,我们认真学习党的十七大精神,学习科学发展观的有关理论,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。
  三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”,我校党员积极带头,从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,带头把自己的业务工作做好,让老师们监督检查,起到了模范带头作用,老师也自觉的做好自己的工作,全校师生提高了效率和标准,今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
  特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校,还有新泰市创建省教育示范县之后,支部一班人,研究商量,统一思想,理清思路,熟悉标准,分工明确,做出计划,各项工作按计划有条不紊的进行着,一年来,我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上,又新建排球场、羽毛球场,是运动设施地走在了我镇小学的前头,场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里,我们支部一班人会尽最大的努力,拿出打硬仗的决心和信心,豁上、拼上,坚决完成验收任务。
  四、努力加强党员干部队伍建设,我们认真做好发展党员工作。我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。
  五、大力加强党员干部作风建设。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
  一年来,我努力做好党务工作,尽职尽责,在今年我镇庆“七一”表彰会上,我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号,我也被评为优秀党员。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。
  谢谢大家!
  20XX年,xx乡中心小学在教育体育局的正确领导下,以全面提高教育教学质量为目标,积极营造风清气正育人环境,深入实施教育教学重点工作责任限时制,呈现了学校重点工作有新突破,各项工作齐头并进的良好工作格局。现汇报如下:
  一、责任书执行、教育教学工作落实情况:
  (一)积极争创星级服务型党组织,切实转变作风,增强党建活力
  学校以强班子带队伍,增强凝聚力为核心,班子团结协作、分工明确、各职能组织健全。党建工作围绕教育教学,紧扣建党94周年,以贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神为主线,以“三严三实”主题教育活动为载体,积极探索服务教学、服务师生行之有效的活动方式,将学习教育贯穿活动始终,一年来,采取集中与分散相结合的形式,积极促进团队的学习意识。到目前为止,班子成员及党员撰写学习笔记都在2万字以上,撰写心得体会4篇。
  坚持“三会一课”制度,按时召开支委会10次;召开党员大会1次;召开民主评议会2次,从而进一步强化了党员的身份意识和党性修养;坚持书记上党课制度,一年来共为全体党员上党课2节次,及时加强了党员思想教育。
  党建活动内容充实,活动有载体。一是严格开展党员评星定格活动,每季度对党员从五个方面进行“五星级”党员评定,同时将评定结果分别向教育工委和每位党员通报,将结果公示上墙;二是在以“我的中国梦”为主题的党员志愿者服务活动中,中心小学继续延续“党员1+3”的实效性活动, 27名党员全员参与,每名党员帮助一名年轻教师、一名贫困生、一名学困生,只要党员和学生没有变动,帮扶活动一直延续;三是以党建月活动为契机,组织党员开展爱心帮扶活动,党员共帮扶贫困生学习用具、衣服等价值3400余元,帮助指导年轻教师上示范课32节,无偿辅导学困生166人次;同时在“七一”组织党员教师到革命圣地延安接受为期2天的爱国主义教育,再一次教育党员吃水不忘挖井人,提振了大家心系教育、努力工作的热情;吸收骨干教师刁明静为正式党员,发展了化军为入党积极分子,不断壮大了党员队伍。四是,在敬老月期间,我们慰问了75岁以上的退休老教师10人。各校通过主题班会、升国旗,号召学生做力所能及的好事,从小处、从细处培养学生的敬老尚善的优良品质。
  中心小学以创建“五好”党支部为抓手,强班子、带队伍。涌现出一批思想作风优良,教育工作突出的优秀党员,他们自觉在学校中默默奉献,勇挑重担;积极主动承担学校安排的临时性工作,任劳任怨,出色完成,在各自学校积极上“公开课”、“展示课”60余节,青年党员李佳老师代表中心小学参加全县教师电子白板技能大赛获得二等奖,成为了青年教师的学习榜样,得到教师的普遍赞誉。
  中心小学党支部积极创建星级服务型基层党组织,并被局党工委评定为农村学校中唯一一个四星级党支部,在12月11日通过县组织部初步验收;“清风校园”活动资料被局党工委抽调,接受上级纪委检查,受到好评;同时,支部组织党员积极撰写党建论文2篇,创新性典型案例2篇。在得知团结小学学生不幸患白血病后,积极组织所辖7所学校师生捐款7千余元,邀请贺兰电视台前后3次深入学校及患儿家长采集素材,整合报道,社会影响进一步扩大,随后包括新消息报在内的多家媒体广泛报道,贺兰一小、回校、太阳城等学校师生和社会爱心人士相继献出了自己的一份关怀,从精神和财力上极大慰藉了这个不幸的家庭。
  (二)、狠抓党风廉政,增强廉洁自律意识
  一年来,中心小学支部按领导责任明确,齐抓共管的工作机制,从班子、党员、教师三个层次分别组织认真学习党的十八届五中、四中全会精神和学习《廉政准则》52条、《贺兰县九项规定》、《教师违反职业道德行为处理办法》等,严格落实教师“六不准”“教师忌语”。教师“守规矩 零违纪”承诺紧紧围绕工作职责和廉洁自律,并积极践行诺言,逐步增强了责任意识和廉洁自律意识,无违规违纪情况发生。
  各校积极开展“清风校园”为主题的廉政文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校、进课堂。让廉洁教育有教师、有教材、有教案、有课时、有评价。各校在教师办公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。
  坚持校务公开制度,加强民主监督,是中心小学党支部强化党风廉政建设的又一举措。各校在校内设置校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。
  师德师风建设是学校提高教育教学质量的保证。为此,中心小学首先狠抓细节,完善制度建设,依据《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》制定中心小学《师德师风考核细则》、《教师培训考核制度》,以制度规范教师行为,推进教师崇尚文明、勤奋敬业;其次中心小学通过开展每学期2次的师德研讨会和班主任工作经验交流会,召开“强师德,铸师魂、提素质、增党性”演讲比赛1次,多途径探讨提高师德师风的途径、方法和思路,取得了较好的效果。针对教师工作压力大,中心小学邀请心理健康专家进行心理辅导,从缓解教师心理压力,改善教师心理品质的角度提高师德建设工作。中心小学在学生中按10%的比例对师德师风进行调查,满意度达到99%。一年来,杜绝了乱订资料、收取家长礼品、乱收费和有偿补课的现象发生,不断规范办学行为,严防了腐败现象的滋生;严格了外出培训次数,提高了培训质量;查处了教师网上购物、聊天等不良习气。党风、政风和校风为之一新。
  (三)、全方位育人,精神文明见成效
  精神文明组织机构健全、理论学习及活动计划、总结、制度齐全。

能继续挖掘农村学生艰苦朴素、勤奋淳朴的优良品质,能规范周一升国旗活动,“三爱”“三节教育成效显著,好人好事层出不穷;大力开展图书、体育器材进班活动,学生阅读兴趣、阅读能力、阅读水平普遍提高,文化素养进一步增强;
  能充分发挥班队组织的作用,创造性地开展工作。各校结合重大节日、主题教育活动积极开展了“日行一善”“道德讲堂”“诵读国学经典”、“弘扬雷锋精神”等主题教育活动,积极组织学生社会实践和参加科技展览等活动,既丰富了德育内容,又多层次教育了学生;能重视班主任工作经验交流,重视家庭教育工作,定期召开学生家长座谈会,转变家长的教育观念,增强学生家长的责任意识,提高家长的教育水平,印发《告家长书》等资料XX余份,有力推动了家校关系,达到了共同育人的目的。
  积极推进社会主义核心价值观、传统文化进校园、进班级、进头脑活动。将新版《中小学生守则》的学习实践作为提升学生行为准则的重要抓手,文明学生的比例达到98%。
  积极搭建教职工交流、健身平台。结合庆“三八”、庆“十一”召开教职工趣味运动会2次,积极组织参加局工会冬季健步走1次,这些活动的组织和开展,进一步推动了教师锻炼意识。为教师锻炼、交流、沟通搭建了平台,极大释放了教师工作压力。同时,能关心教职工身心健康,及时慰问生病教师,及时对困难教师给予必要的帮助,温暖了教师的心,激发了工作热情。
  (四)、综合治理,常抓不懈
  认真按照《安全规范化管理工作指导手册》开展安全教育工作,严格运行校长负责的工作机制。为确保学校生命财产安全,我们投资近6万元,及时对出现问题的4所学校监控设备进行维修,对xx小学监控全部进行更换,在消防日前夕,我们将7所学校的54瓶灭火器全部进行了干粉更换,又购置了84瓶4公斤干粉灭火器填充到各功能室,从物防、人防、技防全面着手,一年来,无安全事故发生。
  宣传到位,教育入脑入心。针对我乡各校安全教育实际情况,我们定期组织巡查、自查,及时建立台账。针对季节特点,安全教育内容做的及时性、针对性、实用性相结合,天天一小讲,每周一大讲,确保教育到位,入脑入心。结合我乡安全防范特点,我们以路队教育为抓手,实行上学、放学路队制,坚持分工到人,定期整顿,及时汇报,切实将路队这个保障师生安全的法宝抓细抓实。同时,各校利用校园广播、升旗仪式、大型集会、班队会、手抄报等各种形式,向师生广泛进行安全知识、禁毒知识、法律知识的普及和宣传教育,从而极大的增强了师生安全意识和自我保护意识。
  预案具体,措施得力。与各校签订安全责任书,督促各校制定了各种预案、制度;结合五周年中心小学统一安排,扎实开展了防震避险疏散演练;结合“安全生产月”继续完善安全预案,修订安全演练方案,并积极进行了防火救援演练,极大增强了师生安全防范意识和安全逃生技能;结合,中心小学统一安排,扎实开展了防火演练;结合“交通安全宣传日”继续完善安全制度,强化路队管理,发放交通安全宣传材料1000份。
  继续落实了信访“一把手”负总责,使许多信访及时化解在萌芽状态。学校没有出现一例上访事件,无不良社会影响事件发生。
  (五)、推进“洁净校园”工程 继续营造优美靓丽育人环境
  自“洁净校园”工程开展以来,师生文明素养进一步提升、校园及周边环境得到有效整治,营造了良好的育人环境,取得了显著的育人效果。
  (六)教研能力逐步增强,教学业绩显著提高
  一是进一步完善了中心小学《XX-XX学年度管理人员、六年级检测、1-5年级检测目标管理责任书》《教学常规管理办法》和《电子教案和作业管理制度》以及各种安全、卫生管理制度,明确了质量目标,进一步严格规范了学校管理和教师的教学行为。
  二是严格执行“义务教育课程设置方案”,开足上齐规定课程,严格控制学生在校集中学习时间不超过6小时;严禁组织学生节假日补课。规范教学流程管理,坚决制止教学行为的随意性。严禁私自调课、旷课。高度重视艺、体、卫工作,落实课程到位,不占用,不挪用。认真开展好大课间活动,保证学生在校活动时间不少于1小时。
  三是以责任限时制为抓手的交流研讨活动成效明显。一年来,贺兰回小为我们送来了16节优质课,邀请兴庆区、金凤区名师作课8节次,我们充分利用这些活动为教师搭建起教学研讨的平台,课后扎实开展交流研讨,极大促进了我们教师的教学教研水平;
  四是加大对特岗教师的培养力度。中心小学共分来15名特岗教师,在教师年龄结构极不协调的时刻,他们的成长关系到未来一段时期的教育质量。因此,我们从制定培养计划着手,制定了特岗教师一年能入门,两年上台阶,三年成骨干的培养目标,一年来中心小学、各校教研组多层次对特岗教师进行轮流听课指导,同时对特岗教师的教案的撰写、作业的批改、班级管理、多媒体的使用等多方面进行跟踪指导,促使特岗教师尽快成长;
  五是积极参与各类竞赛、培训活动。今年以来,我们组织教师参加各级各类培训共316人次,组织了语文、数学、英语三个学科的特岗教上汇报课12节次,评选出优秀课5节次;在各校前期竞赛的前提下,中心小学组织了教师技能比赛,进一步促进了教师业务水平的提高;由3名教师代表中心小学参加全县电子白板技能大赛获得了二三等奖的优异成绩;
  三、取得的成绩:
  XX年7月,在教育局毕业班水平检测中,我们有5所学校的成绩获得了全县前10名,中心小学总体成绩位居全县第二名,同时获得了教育局教育教学考核三等奖;一年来,有8名学生的作品在县科普作品竞赛中获得二、三等奖,中心小学组队参加全县“六一大合唱”获得三等奖;以公正公平为原则,评选出区市县级优秀12名,钱建国校长被评为贺兰县首届名校长1名;xx小学被县妇联评为“巾帼文明岗”。这些荣誉的取得,极大调动了全体教师教书育人的积极性。
  四、存在的问题:
  1、中心小学学校多,生源少,义教经费严重不足,影响学校正常教育教学工作;
  2、村级小学规模较小,德育教育成效不够明显;
  3、教学教研工作因集中困难,各校学科教师数量较少,开展活动及活动质量还需进一步提高。
  4、在加大特岗教师培训力度,规范特岗教师行为,提高特岗教师的教学能力和素养方面还需进一步加强;
  5、光明、旭光、丁义小学毗邻109国道,其它学校都毗邻乡道,交通安全隐患较多,xx、桂文、团结周边鱼池、水系较多,防溺水工作亟待加强;
  五、努力的方向:
  以后的工作中,我将在贺兰县教育体育局的正确领导下,以更加扎实的工作作风,不怕吃苦的工作精神,创先进位的质量意识,精诚团结的团队精神,求实创新的工作方法,继续发扬好做法,好传统,加强管理,求真务实,尽职尽责,查漏补缺,力推学校工作再上新台阶。
  
  

【篇三】2022年学校党建工作汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
学校党建工作汇报材料


 
20XX年,我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,围绕2018年我校党建工作要点及学校工作思路,突出党组织五个基本建设创先争先的活动,全面完成上级部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。一、加强基本组织建设,增强凝聚力
1、健全党内制度,提高党内生活质量。学校按照规模适度召集方便,有利于开展党务和业务工作的要求,科学设置柏林中学党支部。党组织间隶属关系清楚,党组织工作实现全覆盖。党组织内部管理结构健全,规范。分工明确,合理。党组织对工会、共青团等群团组织实行有效管理和指导。认真落实三会一课制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。2、健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出5名2018年度的好党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常


1/18

化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,表彰了5名2018年度优秀党员。
5、做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。二、加强基本队伍建设,提高工作效率
1、加强政治理论和业务学习。继续组织党员、教师深入学习贯党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国两会精神,学习教育法律法规、时事政策,学

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
习教师职业道德规范。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如2018年3月开展学习洋思教法创新研讨讲课比赛活动;雷琴、何正兵主讲学习洋思教法语文、思品优质课受到好评;开展学习《道德的力量》读书征文活动,提升教师的思想道德境界,找到职业的幸福感。
2、加强学生思想政治教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展和谐校园文明班级等创建活动,狠抓三礼教育、安全教育、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。
3、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。在八年级开展了我的青春,我做主的主题班会的活动,对学生进行青春期心理和生理的教育。组织班主任专题学习会,学习陶西平《尊重学生》,更新观念,树立正确的教育观和学生观。
三、抓好基本活动,创建和谐校园
1、加强安全教育。2018年2月按照《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案。以开展平安校园建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。校长与分管领导、处室主任
3/18



【篇四】2022年学校党建工作汇报

学校2016党建工作汇报材料一、基本情况
我校支部成员5人,党员共计50人,其中在岗党员27人,男19人,女8人,本科学历3人,专科学历18人,在职党员占教师总数的34%,现有入党积极分子4人。
两年多来,我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求,在平时的工作中努力践行,力争做到动作不走样,在党员学习和争先创优上下功夫,努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。20xx年由于办公场所紧张,学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室,制做了领导组织、各项三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒,未成年教育档案26盒,师德师风建设4盒,行风建设档案5盒。二、主要做法
(一健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育
支部成员按照各自的分工各负其责,目标明确,有利平时工作的开展,建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习,内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况,每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论,有记录。通过学习,缩小了理论与实践的距离,不断提高党员的理论水平,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了支部整体工作的顺利开展。(二加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系,党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好对预备党员和入党积极分子的培养,积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。
三是增强干群团结,关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心,大胆起用,实践中加强培养,几位年轻干部如:万洪业、靳朝辉等迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评,进行党员民意调查,对优秀党员进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。(三民主参与学校管理

一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗,全乡教师的考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力,增加工作的透明度,有利于调动教师工作的积极性。
二是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导为教育教学服务,为教职工服务的理念,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地工作,每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动,对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助,20xx至20xx年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金2000元,对万会才等6位带病坚持工作的教师,从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励,每学期学校都开展师生爱心捐助活动,把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。
三是加强德育队伍建设,提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容;注重家校联系,每学期召开两次家长会;开展德育创新,为构建和谐校园提供有效地活动载体;全面开展“廉洁文化进校园”活动;抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。三、成绩与不足:
成绩:1、20xx年度获得大四镇优秀党支部2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。
不足:1、有些党员思想觉悟低,与普通教师一样,没有发挥出党员的模范带头作用。
2、党建常规工作做得很务实,但缺乏创新。四、20xx年学校党建工作要点:
在县教育局党委的正确领导和支持下,以十八大精神为指针,坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实廉洁文化进校园活动,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的`党支部,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估为重点,提升党员干部科学文化水平,为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。(一工作重点
1.提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。
2.创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。

3.强化学习。努力建立学习型党支部。4.组织生活。坚持“三会一课”制度。5.队伍建设。争创优秀党支部。(二具体措施
1、坚持政治学习制度,加强党员队伍思想建设。
坚持每月开展一次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展交流讨论,做到有记录,有活动过程材料及影像资料,并存入档案。在学风上把关,围绕教育教学工作与党员思想实际,学以致用,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,根除陈旧思想与落后意识,弘扬正气,为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。
(1.抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式,组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定,六项禁令。20xx年昌图县教育局“质量年”活动实施方案,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。
(2.促进党员干部思想转变。通过加强学习,引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,加强党员行为规范。
2、开展各种教育活动,加强理想信念教育。
(1健全制度,完善教师廉洁档案,与教师签订作风承诺书。
(2坚持“三会一课”制度,至少每月召开一次民主生活会,深入了解教师心声,寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。
(3四月份,向全体学生发放“爱护公物·我是廉洁小卫士”,教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。
(4加强教师政治笔记的检查考核,尤其是廉洁教育警句的摘抄。(5六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会,同时出一期廉洁文化教育专题板报。
(6进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。
(7结合“七一”,举办一次“迎七一·廉洁教育师生书画展”。3、围绕教育教学工作,加强支部组织建设。

(1支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际,在创建学习型学校的过程中,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,校务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和先进性。
(2党员队伍建设。严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。强化服务意识,增强党性修养,立足岗位工作。4、创新活动方式,推进党建工作开展。
在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。5、调动一切积极因素,促进学校各项工作顺利开展。
(1坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化,调动一切积极因素,发挥个人潜能。
(2关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难,及时掌握思想动态,与党组织形成共识。
总之,在全体党员的共同努力下,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校还需进一步探索党建工作的新路子,不断创新,拓宽工作宽度,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

推荐访问:党建 工作汇报 学校 学校党建工作汇报 2022年学校党建工作汇报 2022年学校党建工作汇报材料
上一篇:2022文明村创建复评工作汇报
下一篇:农商银行支持乡村振兴新典型经验做法汇报

Copyright @ 2013 - 2018 小艾秘书网 All Rights Reserved

小艾秘书网 版权所有 湘ICP备11019447号-75