2022关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）

下面是小编为大家整理的2022关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）3篇

关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）篇1

一、指导思想

全面贯彻从严治党要求，认真落实全国、省、市关于意识形态工作的新部署、新要求，牢牢把握政治方向，严守政治纪律、政治规矩、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。落实党管意识形态原则，明确意识形态工作责任，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权，进一步加强和改进意识形态工作。

二、主要目标

建立健全意识形态工作责任制，按照分级负责和谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，努力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，构筑思想文化高地，为办好人民更加满意的如皋教育提供坚强的思想保证。

三、工作要点

（一）健全组织体系。

坚持以上率下、齐抓共管。将意识形态工作纳入学校重要议事日程，纳入领导班子、领导干部目标管理。制定意识形态工作具体方案和措施，细化分解工作任务并抓好落实。领导班子对本单位、本部门意识形态工作负主体责任，党组织书记是“第一责任人”，要站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观念和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作。其他班子成员根据分工，落实“一岗双责”责任，抓好分管单位、部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

（二）明确工作职责。

坚持社会主义办学方向，强化领导班子思想政治建设，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。进一步明确意识形态工作责任，落实课程育人、文化育人、实践育人、管理育人、协同育人要求。加强学校思想政治工作和德育工作，强化教师队伍建设，继续选树优秀教师典型，讲好师德故事。加强对党员干部意识形态工作的教育培训，加强意识形态领域的阵地管理和人员队伍建设管理。维护网络意识形态安全，规范网络行为，结合实际做大做强网上正面舆论和思想宣传。及时妥善处置意识形态领域重大问题、重大事件，并及时向上级党组织报告。

（三）定期分析研判。

定期分析研判意识形态领域情况，每半年召开一次分析研判会。分清主流支流，辨析突出问题，针对重点人群、重大事件、重要动向等开展专题分析。对倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。对重要时间节点需注意的问题，进行前瞻性专题分析研判。对特定群体随时进行分析研判，重大突发情况及时分析研判。定期在党内通报意识形态领域情况，把意识形态工作作为向上一级党组织报告的重要内容之一。

（四）强化督查考核。

建立意识形态工作报告制度、提醒制度、督查考核制度。根据上级要求和自身实际，明确领导班子、领导干部的意识形态工作职责和任务。把意识形态工作作为书记抓党建的重要内容，向上级党组织汇报党建工作时进行专题汇报。发生意识形态重大问题，第一时间向上级党组织汇报。对下级党组织意识形态工作中存在的苗头性倾向性问题，及时发现、及时提醒、及时处置。每年进行一次意识形态督查考核，坚持定量考核与定性考核相结合，考核领导班子与考核领导干部个人相结合。

（五）严格责任追究。

出现下列情形之一的，对相关人员进行责任追究。对上级安排的重大宣传、重大思想舆论斗争开展不力的；
发生重大问题党组织负责人没有站在第一线的；
管辖范围内由意识形态问题引发群体性事件的；
对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的；
管辖范围内媒体、公开发行出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误的；
报告会、研讨会、讲座、论坛及课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论造成严重影响的；
网络意识形态出现严重问题的；
其他未能履行工作职责造成严重后果的。进行责任追究，可视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。

中共如皋市委教育工作委员会

2019年2月15日

关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）篇2

2020年上半年教育系统意识形态工作总结三篇

　　工作总结是对工作进程的回顾，叙述每一个阶段的成绩、做法、经验、体会。下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。2020年上半年教育系统意识形态工作总结

　　今年以来，由于新冠病毒肺炎疫情突然来袭，扰乱了正常的教育教学秩序，师生心理问题有所增加，有心里恐慌和麻痹大意的情况出现。教育系统高度重视疫情防控和意识形态工作，突出抓好疫情防控正面宣扬引导、构建舆情联系联动机制、发布权威防疫知识，积极推送本单位疫情防控工作展开情况，宣扬在疫情防控阻击战中出现出的先进典型、经验做法，正确引导舆论，增强克服疫情的信心。

　　1、具体做法和成效：

　　1是面向全市广大师生，深入展开调查研究，找出问题的关键所在，对症下药解决问题。对出现心理恐慌等精神问题的，要展开对心理健康疏导抚慰工作，抚平他们的心理创伤;

　　2是对可能再次产生疫情耽忧恐惧的，扎实做好疫情防控工作预案，通过做细做实防控工作，实现防控措施得力到位、防疫物资充分到位，各项措施在时间划分、空间划分、工作岗位、人员分类、防疫工具、职责划分、1人1档、1人1案和人员隔离措施到位和消杀完全等方面做到精细化管控。3是责任落实明确。明确抗疫工作各单位疫情防控工作的第1责任人、直接责任人和具体责任人，做到到岗、到位、到人，不留死角。落实主要领导亲身抓、分管领导靠上抓、专门人员具体抓，构成 “1把手”负总责、1级抓1级、层层抓落实的工作格局。依照“全覆盖、无缝隙、零容忍、严督查、重实效”的工作原则，从源头抓起，建立健全校园疫情防控工作长效机制，加大隐患排查治理力度，狠抓校园疫情防控工作。4是及时公然发布真实信息，普及疫情知识，传播科学与社会常识，遏制虚假信息和谎言传播，稳定社会秩序。

　　2、存在的不足和主要问题：

　　1是师生可能出现出行防范不到位和失序的风险;

　　疫情信息来源繁多，可能会出现疫情信息失真、谎言传播，进而影响师生情绪及教学秩序的稳定。

　　2是经过超长“假期”的学生、教师、学校管理者可能会出现不适应的状态：学生的学习方式需要调剂、生活方式需要适应，学生的情绪困扰需要疏导。学校管理者和教师的工作方式需要改变，需要在宣扬、教育、引导上采取多种措施，营建浓厚积极向上校园氛围，增进师生心理健康。

　　3是开学后师生及家长对社会、学校的疫情防控依然可能存在着1定的忧愁。

　　3、下半年工作打算：

　　1是严格落实意识形态工作责任制，强化责任意识，梗塞工作漏洞，防范化解风险;

　　2是严格落实意识形态工作报告制度。3是把意识形态工作作为述职述廉述的重要内容。4是严格落实意识形态工作约谈提示制度。5是加强阵地建设，净化舆论环境，坚决杜绝民族宗教问题进入校园;

　　严格落实报告会、研讨会、讲座、论坛的审批的和备案制度。

　　复学后，疫情防控常态化，针对存在问题，我们做好以下工作：1是对疫情发展依然存在1定的不肯定性，要扎实做好做细做实学校防控工作，责任落实要明确。要明确各单位疫情防控工作的第1责任人、直接责任人和具体责任人，做到到岗、到位、到人，不留死角，全方位做到精细化管控。2是深入展开调查研究，找出问题的关键所在，对症下药解决心理恐慌等精神问题。同时，把疫情当教材，上好开学第1课，给学生讲讲中国抗疫作出的努力和贡献，了解中国气力、中国精神，延续展开爱国主义教育、心理健康教育、生命健康教育、安全防范教育等。3是延续抓好疫情防控正面宣扬引导，增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，做到全面排查、抓节点堵漏洞、抓思政重引导、抓网络强阵地、抓机制促联动、抓责任保落实，凝聚精气神、传播正能量，提升舆论引导力，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　　2020年上半年教育系统意识形态工作总结为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以____新时期中国特点社会主义思想为指点，牢牢围绕各级党委下发的关于展开意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、履行力、战役力和亲和力，为美满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第4季度意识形态工作落实情况汇报以下：

　　1、加强组织领导，细化工作措施

　　我校重视发挥思想引领、舆论推动、精神鼓励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣扬3大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣扬、贯彻109大精神为主题，在全校教师和学生中展开丰富多彩的学习活动，用109大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇，组织展开思想交换活动3场;各班以黑板报、手抄报等情势在学生心中生根发芽;学校以活动为载体，在第4季度展开了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的带路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。

　　2、加强教师师德师风建设

　　学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢掌控意识形态工作的主导权，宏扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师重视不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识应用能力。

　　3、营建学校团结奋进的舆论氛围

　　坚持正确的舆论导向，重视宣扬工作，积极其学校营建奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。1是用主流价值观的各种实现情势和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特点社会主义理论、中国梦、学校良好传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣扬栏等为载体，把主流价值观以此情势表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中遭到熏陶。2是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质构成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以宏扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极展开各类讲座，来进1步加强学生的思想教育及引导。3是加强对网络媒体的应用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另外一主阵地。

　　4、存在问题

　　党支部领导作用发挥还不够，“4个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。

　　5、改进措施

　　提高政治站位和政治觉悟，增强“4个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推动学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

　　2020年上半年教育系统意识形态工作总结为贯彻落实党中央和省、市、县委和县教育局党委关于意识形态工作部署和党建工作需要，牢牢掌控正确的政治方向严格依照唆使精神办事的精神实质。我校10分重视意识形态方面的工作，把抓党员干部、教师和全部学生政治思想、意识形态方面作为全年党建工作的重点工作来抓，积极宣扬党的大政方针营建党群共建氛围，并抓好具体落实。现将我校2018年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报以下：

　　1、 上半年工作回顾及具体工作要点

　　(1)强化组织领导

　　我校党支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行1把手负总责,班子成员各负其责,学校支部支委会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头偏向性的问题,有针对性地进行引导。屡次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣扬党和民族的宗教政策,揭穿民族分裂主义和宗教反动权势的本质,使党员干部充分认识到,1系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义5观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对展开意识形态领域反分裂斗争活开工作必要性的认识。

　　(2)狠抓学习教育

　　坚持把学习宣扬贯彻____新时期中国特点社会主义思想作为重中之重,牢固建立“4个意识”,特别是核情意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指点实践。1是以“两学1做”学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。2是坚持学习制度。充分利用支委会、班子会、专题党课、主题党日活动等将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到理论学习和实践活动教育相结合。3是屡次展开学习活动,学习____新时期中国特点社会主义思想,109大精神,催促全校党员教育紧跟时期步伐。

　　(3)切实做好思想政治工作

　　1是落实书记上党课制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极展开书记上党课活动。2是抓好道德建设。积极组织参观雷锋记念馆和党性体验馆等活动打造思想道德阵地，筑牢思想防线积极学习雷锋精神用新时期雷锋精神去教育感染广大党员和教师，用制度和警示提高思想道德认识不越红线，坚守党员本分牢固建立红线意识。3是营建人人参与的氛围。通过支部共建、播放宣扬标语等情势,广泛动员干部教师积极主动地参与文明创建活动。用支部活动团结和温暖广大党员干部教师的心，凝聚思想引导方向积极开辟思想教育阵地新方法新态势。

　　(4)坚持正确舆论导向

　　牢牢掌控网络意识形态主导权,积极组织召开学习《辽宁省党员领导干部网络行动实行意见》专题会，做到1把手亲身抓网络意识形态安全。建立党务政务公然制度,认真展开党务政务公然工作,依托党务、政务信息公然栏等情势,及时公然本校重大决策、职称升级、评先选优、财务预决算、重大工程施工项目等相干信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

　　(5)强化意识形态方面具体工作

　　1、109大宣扬板报、组织收听收看109大开幕式及工作汇报实况。

　　2、3月份组织召开深入学习109大精神“谈体会、谈感想、谈工作”主题党日活动。

　　3、组织展开意识形态方面自查自纠研讨会。

　　4、3月份组织召开“新时期、新思想、新作为”师德师风研讨会

　　5、组织全部男教师除雪党日活动增强党员凝聚力、向心力。

　　6、4月份组织全部党员除草、栽花美化绿化校园，增强党员荣誉感自信心和体现党员先锋模范作用。

　　7、转达109届3中、6中全会精神学习，支部书记党课专题会党员大会，向党中央看齐与中央保持1致。

　　8、4月份做合格教师深入学习109大报告书记上党课，学习习总书记重要讲话精神增强思想境地向习总书记看齐，增强4个意识。

　　9、71支部联谊活动重走红色之旅和腰堡学校支部共建加强党员教师思想道德建设和警示教育，展开活动重温入党誓辞和文艺表演积极宣扬正确意识形态首创新教育方法。

　　10、71特刊党员教师粉笔字板块向党表决心，加强思想教育。

　　11、9月份积极展开消除x等人卑劣影响带来的不良后果展开批评与自我批评增强政治意识和强大的舆论导向，清除流毒筑牢思想竹篱。

　　12、9月份召开提士气、鼓干劲民主生活会，牢牢捉住思想本源问题，查找问题改良职业疲倦感带领的不良影响，积极纠正思想偏差加强正确理论学习和引导，深层次解决根本问题。

　　13、深入学习《辽宁省党员干部网络行动实行意见》强化网络安全和意识形态建设规范网络行动和正确利用舆论导向纠正思想偏差。

　　14、利用微信下发不参与宗教和邪教活动及反分裂民族主义内容的致家长1封信和宣扬教育和主题班会，教育师生不参与宗教活动。

　　15、10月份展开爱国主义教育出宣扬板报、手抄报、主题教师粉笔字板块庆祝伟大祖国生日，教育师生爱国爱党，增强民族认同感国家认同感。

　　2、存在的问题

　　我校党支部虽然意识形态工作获得了1些的成效，但同时也存在1些问题：1是互联网、手机微信等新兴媒体的利用和引导管理在乎识形态方面还需进1步探索;2是新情势下提高引导舆论的本领需要进1步增强;3是满足干部教师文化需求的工作还要进1步加强。4是部份老教师固有思惟方式改变和职业疲倦方面仍需要方式方法的创新和进1步引导。5是对新青年教师在职业素养、思想道德品质方面的引导还需进1步探索。

　　3、下1步工作打算

　　下1步，我们主要抓好3个方面的工作：1是加强看齐意识和责任意识，牢牢掌控好正确的政治方向和舆论导向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的正确理论线路方针政策看齐，向党中央各项重大决策部署看齐，并把意识形态工作进1步纳入到支部工作报告、干部教师考核，和平安校园、先进文化建设考核当中去。2是强化担当意识和战役意识，加强正面宣扬，加强精神文明建设，做好中国传统文化的发掘和成绩的展现宣扬，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。3是加强短板意识和创新意识，和先进单位的宣扬思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。

　　我校支部将在继续高效展开意识形态工作的同时，加强领导，建立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣扬工作促发展，提高全部干部教师的思想高度，更好地履职尽责做好教育教学工作，打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。

关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）篇3

教育系统意识形态工作风险隐患应对措施总结报告
教育系统意识形态工作风险隐患应对措施总结报告
教育局按照市委意识形态联席会议文件部署，结合教育系统实际，对教育系统X年可能出现的意识形态风险点、薄弱点进行了认真地排查梳理，并提出了风险应对策略与预案、解决问题的建议措施。
现将具体情况报告如下：可能出现的风险问题一：
教育系统领导干部工作量大，业务性强。常态化的思想政治理论学习和专题培训机制尚未完善，意识形态工作责任制的“上热中温下凉”的情况仍然存在。
解决问题的建议措施：
一是将个人自学和集体学习相结合，通过精读原著、开展学习研讨、邀请专家辅导、交流心得体会等形式，提升学习效果。
二是进一步引导广大党员干部教师不断增强“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
三是严格落实《X市党委（党组）理论学习中心组学习实施细则》，做好教yu局党组理论学习中心组的组织服务工作，加强对局属各学校与各乡镇办中心校领导班子成员的指导和督查。

教育系统意识形态工作风险隐患应对措施总结报告
四是加强党组织集中学习，细化建立学习台账、完善请假补学制度，保证党员干部教师的的参学率，使党员干部教师进一步提高学习笔记、心得体会文章、调研报告等的质量，确保学习效果。
风险隐患问题二：
教育系统战线长，人员涉及面广，全市目前有教职员工X人，学生X.X万人。仍然面临着非法宗教、邪教渗透问题。党员干部信教、搞封建迷信活动有可能回潮问题，阵地失守风险依然存在。
解决问题的建议措施：
一是严格落实落实意识形态工作责任制和报告制度;二是严格落实一事一报制度，加强对学校报告会、研讨会、论坛、讲座的管理，严把政治关、导向关、内容关；
严肃学校课堂纪律，切实加强课堂教学管理。
三是对全市各学校开展的对外文化交流、学术研究等项目和活动进行全程监管。四是把好学校教师入口关，加强对学校重点人群的管控。五是继续加强党员干部的理想信念教育，把是否信教、搞封建迷信活动作为民主生活会领导干部个人说明事项。六是全面排查党员信教问题，对信仰动摇、参加宗教活动的党员，及时帮助教育，经教育后仍不改正的，依照有关规定严肃处理。
七是深入开展互联网信息平台和净化舆论环境专项治

教育系统意识形态工作风险隐患应对措施总结报告
理，确保权责明晰、管理规范、信息安全。八是严格按照教育部、省教育厅和X市教育局相关要求使用教材，确保正确的政治方向和价值导向。
需要相关部门协助解决的问题：
需要各乡镇办事处和民主宗教事务管理部门加强对宗教场所的规范管理，严格履行禁止未成年人进入宗教场所的管理职能。
可能出现的风险问题三：
主流意识形态建设比较薄弱的问题仍然存在，重大舆情不仍然能完全控制。
解决问题的建议措施：
一是严格按照《教体系统关于加强重大舆情应对处置的意见》，加强舆论引导、部门联动和上下协调，提升敏感舆情态势的感知力、发现力、研判力、处置力。二是实施信息分级分类监测处置，实现网上舆情早发现、早预警。加强新闻发言人队伍建设，提升新闻发布水平。
需要相关部门协助解决的问题：
需要市互联网监管部门加强网络监管，协助教育系统应对突发重大舆情快速反应，牢牢掌握舆情传播的主动权。
可能出现的风险问题四：
学校校报、广播站、校园电视台等从业人员不专业，可能存在政治素质不过硬、舆论导向不正确和“三审三校”制

教育系统意识形态工作风险隐患应对措施总结报告
度落实情况不到位的问题。
解决问题的建议措施：
一是加强管理，严格落实“三审三校”制度。二是深入开展“习近平新闻思想、马克思主义新闻观、新闻职业精神职业道德”三项学习教育活动，持续深化“三对照三检查”活动，落实“四向四做”要求。三是严格落实“两个所有”要求，加强对传播平台、从业人员的管理。
需要相关部门协助解决的问题：
需要市互联网监管部门加强网络监管，指导网管工作专业的管理培训。
可能出现的风险问题五：
文化事业投入总体偏低和基层文化工作力量薄弱问题依然没有彻底解决。
解决问题的建议措施：
一是加大财政资金投入力度，建立长效机制。二是落实中央、省委、X市委《关于加强基层宣传思想文化工作的意见》，配齐配教育系统各党支部宣传委员，解决好宣传委员兼职过多、难以聚焦主业的问题。
三是落实宣传思想文化工作责任、工作部门和工作人员。四是完善政策、落实待遇，配齐配全村（社区）文化管理员，解决好相关配套资金，确保宣传思想文化工作有人干、阵地有管。

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