中学艺术教育工作报告（完整）

下面是小编为大家整理的中学艺术教育工作报告（完整）,供大家参考。

　 - 1 - 中学艺术教育工作报告 中学是一所外来务工子女人员定点学校，学生来自于十余个省份，文化背景、家庭条件、生活习惯、教育方式、智力水平、学习起点等方面千差万别，学生受教育的程度差异较大。为了促进外来务工学生尽快融入七贤这个大家庭中来，学校提出了“实施认同教育，构建懿和文化”的品牌建设工程。通过认同教育，使师生正确认识自己，找准发展起点，充满自信；达到不同文化背景的个体（师生）之间的宽容与理解、尊重与认可，缩短人与人的心理距离，实现人际和谐；认可学校的发展愿景，形成共同价值观；通过沟通、宽容、，形成“美善和谐”的学校文化，最终成就教师，成就学生。我们把认同教育分为三个发展层次：自我认同、人际认同、学校远景认同。

　一、艺术教育管理 近年来，我校坚持认同教育理念为指导，成立了校长为组长的学校艺术教育领导小组，认真组织艺术教育老师例会。学校全力打造学校艺术教育特色，深入推进艺术教育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，艺术教育在认同理念指导下取得初步成效。

　二、课程体系

　 - 2 - 我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为 100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展 为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，近几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设剪纸、威风锣鼓、书法、板球等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

　三、艺术活动和校园文化建设开展 我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达 100%，学校德育部门牵头，每年举行一次校园艺术科技文化节，活动中，星光舞台、科技制作比赛，操场科幻画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信，扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题，每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目，充分做好活

　 - 3 - 动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中，全校师生投入极大的热情，积极参加，充分展示自己的才能和个性。

　我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下，同学们唱弘扬民族精神的歌曲，说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛，认真落实“四个一”活动，每天下午上课前安排统一时间练习班班有歌声，歌曲为学校推荐曲目和自选曲目，并把自选曲目做为班歌，并定期举行以红歌和班歌为主的合唱比赛活动，提高学生班班有歌声的质量，扬班级风采。学校每天的大课间活动安排校园健身操内容，师生共舞，陶冶情操，我校健身操是学生自编健身操。我校艺术特色为威风锣鼓，保证人手一个乐器（锣鼓镲），人人参与、班班比赛。为满足外来务工子女特长发展的要求，开发学生潜能，提高学生的自信心，培养学生的想象力、创造力、动手能力，学校联合大学，整合了综合实践课程，共同开发了五类 28 个学校（社团）课程。其中艺术类社团有 8 个。威风锣鼓社团、声乐社团、艺术课堂（茶艺、烘焙）、“七贤轩”书法社团、手工社团、十字绣社团、剪纸社团、阳光健身操社团（学生自编）学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、威风锣鼓队、剪纸艺术队，使学校各个艺术团队，各队伍教师制定训练计划，遵循循序渐进原则，系统的常年坚持训练，教师定期组织学生有针对性参加区级以上的竞赛和社区展演活动，得到师生和家长的好评

　 - 4 - 为了给学生提供良好艺术环境， 我们学校按照国家规定新建了舞蹈室、音乐教室、美术教室和艺术展演大礼堂。我校充分利用现有的校园资源，发挥老师、学生的创造力，让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计；走廊上随处可见张贴的学生艺术作品。为了给学生提供更优质的环境，学校新建了艺术走廊和浓郁中国的艺术园林，给学生以中国美的熏陶。

　四、艺术教师师资 学校根据国家有关规定配备音乐专业教师一名，美术专业教师一名，配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专业本科学历，有牢固专业思想和专业能力，周课时量均为 11 节，在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇，学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高，学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。通过教师远程培训、活动、学校艺体组教研活动、开展听评课活动等多种形式加强了对教师的专业培训，提高了队伍素质。

　五、艺术教育经费和设施设备 学校领导重视艺术工作，加强硬件和软件的投入。老师外出培训 1000 元。

　 - 5 - 六、不足及改进措施 (一)艺术教师外出培训机会太少，专业性还需进一步提高，今后学校要加大培训经费投入，真正提高艺术教师的专业性和科研意识。

　(二)艺术教师的创新意识不强，不重视理论知识和技能技巧的教学，人文素养有待提升。

　(三)经费投入力度不够，虽然学校艺术类器材和教具比较多，但远远不能适应教师的实际需要。

　(四)艺术化校园文化建设还不到位，作品整体质量不高，不注重过程资料和作品的积累。

　针对以上不足我校会力争上下统一思想，提高对学校艺术化教育工作的认识，从点滴小事做起，在完成上级相关规定任务之外，进行创造性开展自选类艺术化工作。力争学校艺术化教育工作全面提升。