幼儿园教师一日工作流程细则（全文）

下面是小编为大家整理的幼儿园教师一日工作流程细则（全文）,供大家参考。

　幼儿园教师一日工作流程细则

　入园晨检

　1.面带微笑站在幼儿园门口准备迎接小朋友的到来。

　2.对小朋友进行“一看二摸三问四查”。

　一看：看气色和精神状态。

　二摸：摸额头是否有发热、腮腺是否肿大。

　三问：问在家情况。

　四查：检查是否携带不安全物品入园。

　3.提示小朋友进班后，做好各项常规活动。

　4.和家长进行简短的语言交谈，询问是否有需注意的事项。

　早点 ·

　早点前准备

　1.组织小朋友入厕、洗手，做到随洗随吃。

　2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）

　3.培养小朋友良好的饮食习惯。

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　早 点

　1.协助当日的小朋友值日生分发点心。（中大班）

　2.做好进餐护理，关注有特殊需要的小朋友的点心食用情况。

　3.组织帮助指导小朋友餐后正确放置杯子、盘子，擦嘴、漱口。

　上午活动 ·

　户外活动前准备

　1.提示小朋友主动入厕、整理衣服，不露小肚皮。

　2.根据天气和小朋友体质情况，指导帮助小朋友增减衣服，排队清点人数。

　3.介绍当天的游戏材料、自主选择的区域和安全注意事项 ·

　户外活动

　1.根据季节特点及小朋友的年龄特点，制定户外教育目标组织体育游戏活动。

　2.组织作操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、声音响亮、动作准确。

　3.小朋友自主游戏前，提出安全要求。游戏时教师不扎堆聊天，小朋友的一切活动均应在教师的视野内，随时点数人数。

　4.要随时掌握小朋友活动量，安排好动静交替。

　5.户外活动中间组织小朋友根据需要自主喝水或上厕所。

　6.对幼儿的游戏活动进行观察和个别指导。

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　集体活动

　1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。

　2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。

　3.能根据小朋友的不同反应与需要,给予适宜的指导。

　4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。

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　如厕、饮水

　1.分组提示小朋友进行如厕、洗手、饮水，为集体教育活动做准备。

　2.组织大部分小朋友进行环节小游戏，等待未完成饮水的小朋友。

　3.提示小朋友饮水量需要达到半杯以上。

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　游戏活动加点评

　1.根据设定的教育目标适时参与指导小朋友进行区域游戏、专用室游戏、廊道游戏活动并注意随机教育。

　2.激发小朋友自主参加游戏活动的兴趣，帮助小朋友养成主动参与，善于观察，勤于动脑、动手的好习惯。

　3.提示小朋友要与同伴友好相处，爱护玩具及材料。

　4.对小朋友区域活动的情况围绕设定的教育目标，给予简单评价。

　5.提示小朋友在活动时自主如厕、饮水，不大声喧哗影响其他小朋友活动。

　餐前准备、午餐

　1.组织幼儿洗手、安静游戏，等待午饭的到来。

　2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）

　3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。（中大班）

　4.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。

　5.协助当日的小朋友值日生分饭菜。（中大班）

　6.介绍饭菜，使小朋友简单的了解食物中的营养，培养小朋友良好的饮食习惯。

　7.培养小朋友良好进餐习惯，坐姿端正，正确拿勺，不挑食，细嚼慢咽，保持桌面清洁的好习惯。

　8.提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具，指导小朋友正确的擦嘴、漱口的方法，提醒小朋友如厕。

　 散步、睡前准备

　1.组织小朋友散步，或进行其他安静活动。

　2.提醒小朋友做好睡前各项准备。

　例如：睡前如厕。女孩将小辫绳摘下，放到指定地点。

　3.睡前检查小朋友床铺，排除不安全隐患。

　4.关好窗户及拉好窗帘。

　午睡

　1.指导帮助，按顺序脱衣服，并将衣服叠放整齐。

　2.随时检查小朋友盖被和睡姿情况，及时纠正小朋友不良睡姿。

　3.填写班级交接本及各项园所要求的制定表格或内容。

　4.午睡过程中，轻声提醒常尿床的小朋友起床入厕，发现小朋友尿床要及时换洗。

　5.看睡时动作轻，说话轻，不能以任何借口离岗、会客、吃零食、睡觉等。

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　起床

　1.叫醒小朋友。

　2.进行小朋友午检。

　例如：测量小朋友体温，检查手、足、口腔有无红疹，如有及时与医务室联系。

　4.小朋友起床工作，帮助小朋友穿衣、盥洗。

　5.帮助女孩梳头。

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　午点

　1.组织小朋友吃午点，向小朋友介绍午点的名称及营养。

　2.提醒鼓励小朋友午点后多喝水。

　3.提醒吃完的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具。

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　户外活动+ + 游戏活动

　1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。

　2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。

　3.能根据小朋友的不同反应与需要,给予适宜的指导。

　4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。

　1.组织幼儿洗手、安静游戏，等待晚饭的到来。

　2.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）

　3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。（中大班）

　4.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。

　5.协助当日的小朋友值日生分饭菜。（中大班）

　6.介绍饭菜，使小朋友简单的了解食物中的营养，培养小朋友良好的饮食习惯。

　7.培养小朋友良好进餐习惯，坐姿端正，正确拿勺，不挑食，细嚼慢咽，保持桌面清洁的好习惯。

　8.提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具，指导小朋友正确的擦嘴、漱口的方法，提醒小朋友如厕。

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　离园前准备

　1.组织小朋友安静游戏，认真进行晚检。

　2.检查小朋友衣裤，指导并帮助幼儿小朋友学习整理服装。

　3.提示小朋友检查、收拾好自己的生活和学习用品。

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　离园

　1.组织小朋友安全离园，做到与家长手递手。遇有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。

　2.热情主动地向家长反馈小朋友在园情况，照顾未离园小朋友。

　3.提醒小朋友有礼貌地向教师和小朋友告别。

　4.小朋友全部离园后，填写离园交接班，并填写主要发生事项。