神探猫读后感二年级200字

下面是小编为大家整理的神探猫读后感二年级200字,供大家参考。

　神探猫读后感二年级 200 字 写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

　这个暑假，我迷上了侦探类的故事，于是，妈妈给我买了一套《神探猫破案冒险集》。书里的主角是一只叫约瑟芬的猫咪和它的朋友们，他们经常帮助自己的主人解决一些神秘的案件。

　故事中的主题明确突出，人物形象鲜明，内容扣人心弦，情节引人入胜，文字生动活泼，表现手法非常适合少年儿童的生理及心理特点，让我忍不住想一直读下去，完成探案。

　今天我看了其中的一本，叫《一只偷东西的绅士猫》。这本书讲的是，约瑟芬的主人玛丽是一位著名的歌舞剧演员。一天，玛丽发现她朋友送给她的一对水晶耳环不见了。警方认为，是玛丽的朋友又把耳环偷回去了。

　可是，约瑟芬和它的小伙伴们却不这么认为，因为它们发现桌子下有一串猫咪的爪印，上面还有一些泥土。它们顺着泥土的味道追踪，最终，约瑟芬在城市的东面找到了爪印的主人，一只绅士猫。

　绅士猫对于自己偷了耳环这件事感到很羞愧，它请求约瑟芬不要将这件事告诉别人，它一定会归还耳环。第二天早上，玛丽看到了失而复得的耳环，高兴地把约瑟芬紧紧搂在怀里。

　这个故事让我想到了以前学过的成语：“兼听则明，偏信则暗”，这个成语出自汉朝王符著的《潜夫论·明暗》，关于它还有个小故事呢。

　唐太宗问宰相魏征：“我作为一国之君，怎样才能明辨是非，不受蒙蔽呢？”魏征回答说：“作为国君，只听一面之辞就会糊里糊涂，常常会作出错误的判断。只有广泛听取意见，采纳正确的主张，您才能不受欺骗，下边的情况您也就了解得一清二楚了。”从此，唐太宗很注意听取下面说的谏言，鼓励大臣直言进谏。

　通过这两个故事，我懂得了在今后的学习生活中，如果遇到困难，一定要向约瑟芬学习，全面地了解情况，不能只听一面之词，更不要被别人的想法左右，要相信自己的判断，并且通过自己的努力，最终去解决问题。

　“神探猫”系列丛书讲述了神探猫战队在队长月光先生的带领下，与臭名昭著的死敌对抗，进行了一段又一段斗智斗勇的探案历程。故事中的主题明确突出，人物形象鲜明，内容扣人心弦，情节引人入胜，文字生动活泼，表现手法非常适合少年儿童的生理及心理特点，让小读者忍不住想一直读下去，

　完成探案。

　儿童文学市场永远缺乏那些生动有趣、悬念重重、情节紧张刺激、能带给孩子无限乐趣的图书，本套选题故事中的主题明确突出，人物形象鲜明，内容扣人心弦，情节引人入胜，文字生动活泼，表现手法非常适合少年儿童的生理及心理特点，让小读者忍不住想一直读下去，完成探案。