2022年学校开展四史学习教育工作方案

下面是小编为大家整理的2022年学校开展四史学习教育工作方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校开展四史学习教育工作方案5篇

第1篇: 学校开展四史学习教育工作方案

党校党员四史学习教育工作汇报材料

　　华东师范大学党校根据上级党委部署，深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，把开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育作为一项重要政治任务，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，注重把握好“四史”学习教育的政治性专业性时代性和实践性，推动师生知史爱党知史爱国，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”，立足岗位建功立业，以实干推动学校新一轮大发展。

　　把握好“四史”

　　“四史”学习教育不仅是历史知识性教育，也是政治教育的重要内容。党校在“四史”学习教育中坚持正确的政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握好党的历史主流和本质，严把教学质量关，注重弘扬党的伟大成就优良传统和宝贵经验，引导师生树立正确的历史观。如进一步明确党校教学指导思想，统一党校教学大纲，将“四史”学习教育作为当前党校教育的重要内容，纳入到学校党校和各院系级党校的课程体系中;认真遴选教材，将[中国共产党历史][中华人民共和国简史][新中国70年][习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要]等20余本列为必读和选读书目;加大对二级党校教学计划的审核指导，严格遴选师资，严审“四史”学习教育课程学时和教学内容等，牢牢把握“四史”学习教育课程教材的正确政治方向。

　　把握好“四史”

　　高校拥有丰富的学科资源和人才资源。在当前抗“疫”的特殊情况下，党校充分发挥高校的学科和人才优势，创新多种教学方式，提升“四史”学习教育的专业化水平。如开设云端专题直播讲座，邀请校内闻名党史专家韩钢教授xx市委党校党史钻研室吴志洁副教授等讲授[中国革命史][改革开放史][习近平新时代中国特色社会主义思想]等系列课程，充分利用国家行政学院学习强国等线上理论学习资源，提升“四史”学习教育的理论水平;开展浸润式教学，线上组织师生观看爱国影片[建党伟业]，并进行主题研讨;开展[历届党代会钻研]案例教学，组织教师查阅相关史料，了解历届党代会召开的背景概况及对历史进程的影响等，通过用学术讲政治的方式，推动教师系统梳理深入理解党的历史，把握党史的思想精髓。

　　把握好“四史”

　　新时代是党史新中国史划时代的新坐标。党校在“四史”学习教育中，紧跟习近平总书记和党中央在理论创新上的发展，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合时事分析，引导师生进一步学习掌握运用习近平新时代中国特色社会主义思想。如在当前抗击疫情的形势下，党校结合教育部下发的[新时代爱国主义教育实施纲要]文件精神，用好抗“疫”的现实题材，举办了“坚定信念‘疫’路同行”“共抗疫情爱国力行”等系列讲座和“与抗‘疫’英雄面对面”活动，邀请xx中医药大学岳阳医院援鄂医疗队领队刘华主任医师内蒙古援鄂护士李艳同济医院志愿者奚哲等一线工作者分享抗“疫”故事，将身边人的真实故事作为爱国主义教育的生动案例，深刻阐述社会主义集中力量办大事的制度优势以及新时代中国特色社会主义建设中维护党中央权威和集中统一领导的重要意义，推动师生强化“四个意识”，做到“两个维护”，弘扬爱国主义精神，勇担爱国力行的使命责任，将自我发展融入到国家学校发展大局中，将爱国精神转化为强国强校的自觉行动。

　　把握好“四史”

　　学习历史的最终目的是为了以史鉴今，从历史中汲取智慧和前行的力量，在实践岗位上不忘初心牢记使命砥砺前行。党校突出“四史”学习教育的“实”字要求，注重历史与现实的贯穿，环绕高校立德树人任务，将“四史”学习教育与学校学科发展中心工作相结合，使“四史”学习教育成果转化为推动学校事业发展的强盛动力。如强化师生问题意识，分别在师生中开设“双一流建设与青年使命”学员论坛和“不忘初心躬行使命”主题研讨，推动师生反思当前学校“双一流”建设中的问题，思量自身的使命责任与建设路径;开展[团队建设与学科发展]案例教学，引导教师思量教师团队建设对学科发展的重要作用和教师团队建设中现存的问题，并提出合理化的建议等，推动师生传承迎难而上努力奋斗的红色精神，以实践问题为导向，不断完善自我，积极践行使命，为学校事业发展做出自己的贡献。

第2篇: 学校开展四史学习教育工作方案

2021年学校开展党史学习教育工作方案

一、指导思想

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

二、主要任务

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

三、成立工作领导小组

为了确保《2021年X中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：**

副组长：**

组员：**

四、参加对象

中学全体党员、师生。

五、时间跨度

从现在起覆盖2021年全年。

六、重点内容

深入学习党史，推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

六、学习材料

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。

七、具体安排

（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949- 2019）》、《新中国70年》等著作；
学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）抓好重要节点开展党史学习教育。一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党100周年系列主题活动。二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；
组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

（三）利用丰富资源开展党史学习教育。一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

第3篇: 学校开展四史学习教育工作方案

学院四史学习教育工作方案

工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一学院四史学习教育工作方案

为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施意见》的部署要求，扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史，现就我院开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育提出如下方案。

一、总体要求

开展四史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径，是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是今年全市党员、干部学习教育的重要主题，是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

开展四史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织全院广大党员、干部深入学习，充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史，充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，以史鉴今、资政育人，教育引导党员、干部进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

上海是党的诞生地，在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源，在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

二、学习内容

党员、干部重点学习内容和推荐用书包括：《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史》、《新中国70年》等著作。

各级党组织还应紧贴工作实际，组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的四史内容，提高学习的针对性和实效性。

三、主要措施

加强日常学习教育

1.纳入培训课程。把四史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容，纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内，基层党组织书记必须参加1次集中培训。

2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部三会一课和主题党日活动等为依托，通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式，有组织、有计划地推动党员、干部集中学习四史。各级党组织要把四史学习教育贯穿全年组织生活始终，年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点，有重点、有针对性地开展专题学习，持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展历程;在纪念上海世博会举办10周年之际，重点学习社会主义发展史;在庆祝七一建党之时，重点学习党的历史，特别是党的创建历程;在十一国庆之时，重点学习新中国史;在全面建成小康社会之际，重点学习改革开放史。

4.用好红色资源。突出红色资源在四史学习教育活动中的作用，组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等，实地学习了解相关历史，现场开展革命传统教育。

5.讲好四史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手，党员领导干部要在所在党支部讲党课，各级党组织书记年内至少安排1堂四史学习教育内容的专题党课。

6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式，引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好学习强国、上海干部在线学习城、火红的党旗宣传系统党建微信矩阵等学习平台。

7.举办系列活动。根据我院特点举办四史学习教育系列活动，配合中宣部党课开讲啦活动和市宣传系统文明与文化同行新时代文明实践志愿行主题实践活动，加强四史研究，开展四史基层宣讲;推出一批具有我院特色的音视频作品，组织一批与四史相关的理论文章，服务社会、引导舆论;设立党的诞生地史料展示中心;推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织，培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;选树一批工作典型和先进榜样。

做好分类施教

1.抓住关键少数。各级领导干部是四史学习教育的主要群体，要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习，带头讲党课，带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动，带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，成为学史知史、讲史用史的表率。

2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是四史学习教育的重点对象，要高度重视青年理论武装工作，以四史学习教育为契机，进一步加强青年的思想政治工作。

3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合统一战线史开展四史学习教育;离退休党员要发挥传帮带作用，通过口述历史等形式，向年青一代传承党的红色基因和优良传统;党务干部要自我加压，学深悟透，深刻理解把握历史经验、历史规律，创新实践，研究掌握提高党员干部四史学习成效的工作方法。

四、工作要求

落实主体责任

各级党组织书记是四史学习教育第一责任人，要亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。

加强督导检查

院党委将对基层党组织的四史学习教育开展情况加强督促检查，把四史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

第4篇: 学校开展四史学习教育工作方案

法院党员四史学习教育工作汇报材料
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。近日，按照市委 区委部署要求，xx新区法院掀起了 开展党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史 学习教育的热潮。
发放一批 参考书 促进深学细悟
区法院机关党委 政治部系统梳理开展 四史 学习教育的 学习资源，精心选取并采购一批重点 学习书目，已发放至院党组成员 院机关党委成员 各支部(总支，为各部门加强理论 学习提供参考，引导干警认真研读相关原著，在 深学细悟上不 断深入，以历史涵养初心使命，确保思想上有 提升 工作上有 担当。

绘制一张 路线图 细化工作任务
区法院党组 机关党委第一时间加强 学习 积极谋划 统筹安排，扎实做好 四史 学习教育的起步开局工作。
根据市委 区委的统一部署和市高院的相关工作要求，区法院结合工作实际第一时间制定了 [ 中共xx市xx新区人民法院党组关于开展党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史 学习教育的实施方案](以下简称[实施方案]，明确了 开展 四史 学习教育的总体要求 目标任务 主要举措和组织领导，提出要严格按照要求精心组织 学习教育，推进 线上 学习，精准施策分类实施，探究新型教育培训模式，加强 学习教育宣传，激发广大党员 干警干事创业的精气神，切实担负起党和人民赋予的崇高政治责任和神圣职责使命。
为帮助各党支部(总支更好把握 四史 学习教育的任务要求，区法院在 制定实施方案的基础上，在 内网公布专项工作提示，进一步明确 学习内容，加强工作指导，要求全院通过党组 中心组集 中研讨学 各党支部(总支精心组织学
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题党课学全面抓好 学习教育的开展，推动形成上行下效 整体联动的教育氛围，确保 学习教育落到实处。

成立一个领导小组确保抓严抓实
根据[实施方案]要求，区法院成立 四史 学习教育领导小组，负责全程抓好本院 学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。办公室设立综合材料组 宣传联络组 催促整改组三个专项小组，各责任部门在 院党组领导下，协同抓好具体谋划和推进落实，确保 学习教育质量。

开展一场动员会明确目标任务
4月27日下午，区法院召开 四史 学习教育动员会，要求深入贯彻落实市委 区委 四史 学习教育工作部署要求，切实抓紧抓实抓好。院党组书记，其他党组成员 审委会专职委员 各部门 中层副职以上领导参加会议。会上，院党组成员对近期开展党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史 学习教育工作作了 部署。会议强调，要提高政治站位，深刻熟悉开展 学习教育的重要意义;要明确工作要求，扎实抓好各项任务的落实;要加强组织领导，确保取得扎实成效。

组织一次畅谈会发挥青年力量
为进一步引导青年干警知史爱党 知史爱国，发挥干事创业的青年力量，4月30日，区法院举行 绽放法治时代青春 建功而立xx 五四 青年畅谈会。青年干警环绕 四史 学习教育 青年成长与职业发展 青年正向激励作用等内容交流了 工作和 学习体会。
[政工信息]特编发 五 四 青年专刊，与全院干警共同分享座谈会上的思辨与见解，巩固和深化 四史 学习教育，持续推进青年 学习活动不 断向好发展。

组织一次专题 学习推进先学一步
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5月11日，区法院党组( 中心组以上率下，示范带动，按照 先学一步，学深一层 的目标，组织开展 党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史 专题 学习。院党组成员 副院职管理人员 审委会专职委员 各部门负责人参加会议。

会议指出，要通过 学习党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史，做到不 忘初心 增添信心 坚定决心，做到坚持 中国道路，弘扬 中国精神，凝结 中国力量，写好新的篇章。
学习 四史 ，不 忘初心。要深刻理解与把握 中国共产党的初心与使命，更好地坚持党的领导;进一步明确初心 牢记使命，深刻熟悉红色政权来之不 易 新 中国来之不 易 中国特色社会主义来之不 易;以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不 忘历史 不 忘初心，知史爱党 知史爱国。
学习 四史 ，增添信心。要进一步明确道路 理论 制度 文化的正确与可贵，进一步坚定 四个自信 坚持 中国道路，坚定伟大成就基础上的 中国特色社会主义道路自信;不 断地解放思想，开辟前进，进一步坚持 中国特色社会主义理论和 中国特色社会主义制度;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，坚定 中国特色社会主义文化自信。
学习 四史 ，坚定决心。要在 对历史的深入思量 中汲取智慧，要有 所学 有 所悟 有 所行 有 所效，联系实际把所学所悟体此刻 抓审判执行工作方面，把所学所悟用在 提升队伍凝结力上面，以创新历史的方式，致敬我们光荣的历史;要通过 学习 四史 ，明确我们面临的形势 任务以及目标 短板，以坚定的决心勇于担当新使命，全力推动区法院各项工作实现高质量发展。
此次党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史的 学习教育将不 划阶段 不 分环节，贯穿全年工作全过程。接下来，区法院将继续深入推进 四史
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教育各项任务内容，引导全院党员 干警学好用好历史，通过 学习教育充分汲取历史经验 历史智慧，将 学习教育成果融入法院工作 中，创新出经得起历史检验的工作实绩，助推区法院各项工作实现高质量发展。
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第5篇: 学校开展四史学习教育工作方案

学校开展四史学习教育工作方案3篇
学校开展四史学习教育工作方案3篇
为认真落实市.委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党.员､干部学好历史用好历史,现就我院开展党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史学习教育(以下简称四史学习教育提出如下方案。
一､总体要求
开展四史学习教育是引导党.员､干部坚定理想信念､牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心､牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党.员､干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党.员､干部思想武.装的重要政治任务。
开展四史学习教育要坚持以习主.席新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党.员､干部深入学习,充分了解党创立以来､新中国成立以来以及改革开放以来的重大事.件､重要会议､重要文件､重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源､发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史､理论创新史､自身建设史,充分了解党.的光荣传统､宝贵经验和伟大成就,以史鉴今､资政育人,教育引导党.员､干部进一步增强四个意识､坚定四个自信､做到两个维护,做到永葆坚定信念､永葆奋斗精神､永葆为民情怀､永葆担当本色,做到信仰如山､信念如铁､信心如磐。
上海是党.的诞生地,在党.的创立和发展､新中国的建设､改革开放的进程中发挥重要作用､具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利､为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。
二､学习内容
党.员､干部重点学习内容和推荐用书包括:《习主.席关于不忘初心､牢记使命重要论述选编》;




习主.席总.书.记重要讲话中有关党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史的重要论述;
《中.国.共.产.党历史》第一卷和第二卷､《中.国.共.产.党.的九十年》､《中华人民共和国简史(1949-XX年》､《新中国70年》等著作。
各级党组织还应紧贴工作实际,组织党.员､干部有侧重､有选择地学习相关的四史内容,提高学习的针对性和实效性。
三､主要措施
(一加强日常学习教育
1.纳入培训课程。把四史作为对党.员､干部理想信念教育､对党忠诚教育､爱国奋斗教育的重要内容,纳入党.员､干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书.记必须参加1次集中培训。
2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度､党支部三会一课和主题党日活动等为依托,通过专题讲座､报告会､专题展､学习论坛等形式,有组织､有计划地推动党.员､干部集中学习四史。各级党组织要把四史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。
3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点､有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;
在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;在庆祝七一建党之时,重点学习党.的历史,特别是党.的创建历程;在十一国庆之时,重点学习新中国史;
在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。
4.用好红色资源。突出红色资源在四史学习教育活动中的作用,组织党.员､干部走进革命遗址遗迹､爱国主义教育基地､红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。




5.讲好四史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党.员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书.记年内至少安排1堂四史学习教育内容的专题党课。
6.抓好个人自学。通过发放学习读本､组织网络学习､表扬学习先进等方式,引导激励党.员､干部开展线上线下学习。用好学习强国､上海干部在线学习城､火红的党旗宣传系统党建微信矩阵等学习平台。
7.举办系列活动。根据我院特点举办四史学习教育系列活动,配合中宣部党课开讲啦活动和市宣传系统文明与文化同行新时代文明实践志愿行主题实践活动,加强四史研究,开展四史基层宣讲;
推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与四史相关的理论文章,服务社会､引导舆论;
设立党.的诞生地史料展示中心;
推动组建青年读书会､青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党､知史爱国的青年骨干;
选树一批工作典型和先进榜样。(二做好分类施教
1.抓住关键少数。各级领导干部是四史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党.员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党.员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维､培养历史眼光､增强历史担当,成为学史知史､讲史用史的表率。
2.突出青年党.员干部。青年党.员､青年干部是四史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武.装工作,以四史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。
3.引导各类人群。各民主党派基层组织､党外人士要结合统一战线史开展四史学习教育;




离退休党.员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党.的红色基因和优良传统;
党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验､历史规律,创新实践,研究掌握提高党.员干部四史学习成效的工作方法。
四､工作要求(一落实主体责任
各级党组织书.记是四史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(二加强督导检查
院党委将对基层党组织的四史学习教育开展情况加强督促检查,把四史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核､基层党建工作责任制检查的重要内容。
学校开展四史学习教育工作方案3篇
根据区委关于开展党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党.员､干部､青少年学生学好用好历史,以史鉴今､资政育人,现就我校党支部开展党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史学习教育的工作方案如下。
一､学习教育目标
全体党.员､干部要通过学习四史,深刻认识红色政权来之不易､新中国来之不易､中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来､往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么､是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史､不忘初心,知史爱党､知史爱国。通过四史学习教育,党.员教师进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来､明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励




担当作为,深入学习贯彻习主.席总.书.记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,教师干事创业精气神,攻坚克难､真抓实干,全力把文馨学校办成人民放心的好学校。
二､学习教育主要任务
1､学校领导班子坚持示范带头,把四史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展不忘初心､牢记使命主题教育成果,做实四史学习教育的载体和抓手。领导干部走在前列､作出表率,先学一步,深学一层,将四史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党.员领导干部领学促学作用。坚持讲专题党课与交流研讨相结合。带领广大党.员干部和师生学思践悟､融会贯通,将四史教育融入教育教学全过程。把学习四史同学习贯彻总.书.记关于教育工作重要论述结合起来。引导党.员､干部和师生坚定理想信念､传承红色基因､永葆政治本色､勇于担当作为。
2､把四史学习教育纳入落实三会一课､主题党日等基本制度,把学习四史贯穿党支部全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕四史学习教育内容的主题党日活动;党支部书.记至少上1次四史学习教育内容的党课。把四史学习作为理论教育､党性教育的重要组成部分。通过理论学习､分组研讨､案例教学､网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化四史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好学习强国平台,拓展学习阵地。
3､抓住重要节点,把四史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点､有针对性地组织专题学习,持续推动全校师生学习四史高潮。面向党.员､干部､教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际､上海世博会举办10周年纪念活动､七一党.的生日､十一国庆节､六一儿童节､国家公祭日等重点节点,以理论宣讲､主题党团日､升国旗仪式､入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念､党.的光荣历史､新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育､红色教育､初




心教育的形式与内涵,营造四史学习教育良好氛围。
4､聚焦青少年学生,把四史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动四史教育进课堂､进活动､进仪式､进队伍,把四史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课､挖掘语文等相关学科课程和教学方式中蕴含的四史教育资源。征集思政课精品教学案例,打造一批道法课示范课堂,强化四史教育。把四史内容融入主题团日､班队会以及学生社团活动,学习新思想,当好接班人新时代好少年等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式､成人仪式､入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓､配戴团徽领巾､向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师､少先队辅导员､校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史､会讲历史､善讲历史的专兼职师资队伍。
三､学习教育要求(一制定方案。
制订具体工作实施方案,作出部署安排,细化措施。支部领导既要率先垂范,带头参加学习､接受教育,又要站在一线､靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。
(二加强领导。
党支部成立四史学习教育领导小组由以下同志组成,组长:顾文兰支部书.记､校长副组长:汪晓霞副校长
成员:孙桂英､段瑞霞､奚金花､宋龙英､郁超雷､赵益名､申妍颖､曹娜学习教育领导小组全程抓好四史学习教育的开展,分工落实,各负其责,切实抓好青少年四史学习教育。
(三做好宣传。
积极宣传报道,激发全体党.员､干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛




围。依托校园网､微信公众号等各类平台开展宣传报道,并及时向基层党建网报送学习动态。
(四注重评价
将四史学习教育作为党建工作述职评议考核､支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核､文明校园创建评审的重要依据。
学校开展四史学习教育工作方案3篇
日前,学校各单位党组织积极开展四史学习教育动员活动,深入推进四史学习教育。
机关第五党支部把四史学习教育和专题学习全国两.会精神相结合,举行支部学习会。支部延续不忘初心､牢记使命主题教育学习方式,首先学习了全国人大制度发展历程的视频片,再由支部三位党.员围绕两.会历史大事.件､李克强总.理的政.府报告､全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定等内容进行了领学。支部每位党.员结合四史学习教育,围绕两.会学习内容,深入交流学习心得。大家纷纷表示,我国作为率先有效控制疫情的国家､作为全球经济重要的稳定器和动力源,这次全国两.会释放了保持定力､开放合作的鲜明信号,彰显了携手前行､共克时艰的中国担当,为世界注入强大信心和力量。作为高校党.员,要重点学习这次两.会以人民为中心的发展思想,着眼当下,响应机关干部积极推动就业的倡议,立足本职,为服务学校发展贡献自己的力量。支部接下来还将以四史学习五个一党支部特色项目创建为抓手,以扎实的党.的理论学习研究推动党支部服务决策､服务发展的能力建设。
机关第十二党支部全体党.员在支部书.记邓维带领下赴中.共一大会址纪念馆参观学习,开展四史学习教育。在纪念馆序厅的巨型铜版画《起点》前,支部党.员们首先瞻仰了出席中.共一大的13位代表和2位共产国际代表的浮雕群像。在宣誓厅,党.员们庄严宣誓,重温入党誓词。随后,支部党.员在讲解员带领下,先后参观了《伟大开端中.国.共.产.党创建历史陈列》､《信仰的力量陈望道和共产




党宣言》图片文物展,结合雕塑､视频､油画､场景再现等回顾党.的诞生历史,开展四史学习教育,在接受革命传统教育中检视理想信念､汲取前进动力。此次四史学习教育实践活动依托党.的诞生地红色资源,在增强现场感中进一步加深了支部党.员们对党.的历史的了解和认识,增强了支部党.员们薪火相传､使命勇担的历史使命感和责任感。
机关第八党支部于近日举行主题党日活动暨四史学习教育动员会。支部书.记袁翔主持动员会,传达了学校党委和机关党委有关四史学习教育工作安排,部署了本支部党.员四史学习任务。支部全体党.员还通过网络平台收看了由机关第八党支部和经管学院党委联合举办的四史学习教育专题辅导报告,邀请上海市.委党校周建勇教授在线主讲《中.国.共.产.党.的奋斗历程与基本经验》。周建勇教授以中.国.共.产.党.的成立历程为主线,以辛亥革命和五.四.运.动为背景,回顾了中.国.共.产.党.的成立和奋斗历程,总结了中国特色社会主义制度的最大优势。通过分析中.国.共.产.党.的一些基本经验,他表示,我们要始终坚持党.的全面领导､始终注重党.的建设､始终保持自我革命的优良品质､始终保持强烈的为民情怀,才能为中国人们谋幸福,为中华民族谋复兴。
经管学院班子成员､党.员师生在收看收听四史学习教育专题辅导报告时,学院党委书.记王真表示,四史学习教育是深入贯彻落实习主.席总.书.记考察上海重要讲话精神､建立主题教育学习长效机制的重要内容,是推动全体党.员､干部知史爱党､知史爱国,进一步增强四个意识､坚定四个自信､做到两个维护,筑牢不忘初心､牢记使命思想根基的有力举措。学院党委将通过线上线下相结合的方式组织专题辅导报告､现场参观学习､电影党课､知识竞赛等形式多样的四史学习教育,激发班子成员及全体党.员学好历史､以史鉴今､资政育人,立足本职担当,有所作为。
人文学院中心组日前开展四史学习教育(扩大会,学院党委书.记周文主持,她详细介绍了党中央开展四史学习教育的背景和学校工作方案,系统部署了学院




学习教育安排。会上,参会人员以《马.克.思主义中国化的光辉历程》为专题,集体学习了马.克.思主义中国化命题的提出､马.克.思主义中国化的科学内涵､马.克.思主义中国化的理论成果,回顾了百年来中.国.共.产.党如何把马.克.思主义与中国革命､建设､改革的具体实践相结合,创造性的运用马.克.思主义解决中国实际问题的伟大历程。与会党.员还把四史学习教育与在奉贤博物馆参观由中国国家博物馆､上海市文化和旅游局､奉贤区委､奉贤区人民政.府联合主办的追梦前行-共和国现代化之路的专题展出相结合,通过参观现代化进程､经济发展､教育科技､文化体育､社会民生五个模块,深入学习了新中国成立以来,我国经济社会发展的巨大变迁和取得的辉煌成绩,增强了干事创业的使命担当精神。
电气学院党委于近日举行四史学习教育部署会,学院党委书.记徐兵主持。会上成立了学院学习四史教育领导小组与工作小组,制定了学院四史学习实施方案,部署了学习任务。全体与会人员通过学习校党委书.记郭庆松《在四史学习教育中积攒前行的精神力量》的署名文章,进一步明确了四史学习教育的意义和内涵。大家表示,要通过这次四史学习教育,在学习历史中观成败､鉴是非､知兴替､明规律,坚定对中国特色社会主义的信念､厚植爱国情怀,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要努力抓好学科内涵建设,不断提升专业建设水平,切实服务好教师学生,营造学院各项工作的良好生态发展环境,促进教学改革和一流课程建设,进一步加强学院班子建设,继续推进基层党组织建设工作,为推动学校事业高质量创新发展做出贡献。
工程创新学院直属党支部于近日召开支部委员会(扩大会议,推进四史学习教育工作。会议解读了工程创新学院直属党支部推进四史学习教育具体实施方案,要求干部党.员围绕习主.席新时代社会主义思想及习主.席总.书.记关于学习四史的重要论述,全面落实习主.席总.书.记系列重要讲话精神,增强四个意识､坚定四个自信､做到两个维护,广泛深入开展四史学习教育,不断加深对习主.席新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党.的初心使命的感悟,筑牢不忘初心




､牢记使命的思想根基。
其他单位党组织也相继开展了四史学习教育动员,传达校党委有关四史学习教育工作安排,部署本单位党.员四史学习任务。



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