有关四史教育活动方案四史教育方案

来源:策划方案 发布时间:2022-06-22 10:05:11

下面是小编为大家整理的有关四史教育活动方案四史教育方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

有关四史教育活动方案四史教育方案

有关四史教育活动方案四史教育方案6篇

【篇1】有关四史教育活动方案四史教育方案

为推动学院党员学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,学校开展了“四史”学习教育主题活动。

借助5.18国际博物馆日的线上活动,商学院于2020年5月19日安排党员观看周公馆原创情景短剧“思南路上的雾海明灯”和云游四行:讲述四行抗战纪念馆背后的故事这两个直播录像,每位党员都认真提交了学习小结。

《思南路上的雾和汉明灯》把我们带到了周恩来的家,走近了他。证明了房子作为中国共产党的坚定支持者,携带沉重的历史,一代又一代的革命者有理想,有追求,推翻民主制度和血,汗,现在房子站在艺术的方式认为像灯塔一样,指引我们新一代的年轻人,别忘了,我希望你支付,坚定奉行民主,和平,和爱国主义。

云游四行,让我们跟着镜头一起重温了淞沪会战的烽火岁月。在这里谢晋元所率领的“八百壮士”经过浴血奋战,打退日军10多次疯狂进攻,击毙日军200余名,沉重地打击了日本侵略者的嚣张气焰,振奋了中国军民的士气,展现出对抗战必胜的坚定决心。“四行仓库”时刻提醒我们要铭记历史,坚定信仰,在和平年代不忘初心,永远奋斗!

【篇2】有关四史教育活动方案四史教育方案

四史主题教育

基建部以“不忘初衷,牢记使命”和“四史”为主题开展网上学习

深入学习贯彻习近平新中国社会主义思想和党的十九届四中全会精神,以“不忘初心,牢记使命”为主题,推进教育学习常态化,并结合学习党的历史、新中国、改革开放和社会主义发展史,坚持党对教育的全面领导,坚持李德树人民的根本任务。

为了保证党员发展的质量,及时完成学习计划,基础设施部门通过网络学习平台,引导党员干部,牢固树立了红色思想的坚实基础,深刻领会了主题教育研究的本质和核心意义,落实中国特色社会主义制度的本质特征和显著优势,进一步坚定社会主义制度的信心,要把加强党的自信心工作和业务工作结合起来,确保基础设施工作的落实,为学校高质量、高水平发展作出贡献。

正值上海有序推进教育综合改革、全力抗击新冠肺炎疫情关键阶段,上海中医药大学党委把开展“四史”学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制的重要内容,作为推进落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的有力举措,将学习教育作为各级党组织的重要政治任务,推动系统党员干部知史爱党、知史爱国,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实激发党员干部干事创业的源头活水,成为中医人战“疫”决胜斗志的不竭动力。

感悟信仰之力,把开展“四史”学习教育作为“不忘初心、牢记使命”主题教育长效化的重要内容抓实抓好

前期,校党委常委会专题研讨部署学习方案,明确“四史”学习教育工作安排、任务清单、具体要求,成立上海中医药大学党委“四史”学习教育领导小组,印发《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,分12个板块的学习内容逐条推进学习任务落实。党委班子先学一步、学深一步,把“四史”作为党委常委会学习的重要内容,已安排与马克思主义学院开展联组学习,发挥党员领导干部领学促学作用。5月初,学校党委已发布“四史”学习教育提示2次。为支持各基层党组织开展“四史”学习教育,校马克思主义学院成立了“四史”学习教育讲师团,提供了“四史”教育宣讲菜单,基层党组织可以通过点单预约的方式上好“四史”党课。

聚焦铸魂育人,把开展“四史”学习成效作为立德树人的重要支撑作深做透

上海中医药大学始终把爱国主义教育作为立德树人的重要内容,近年来尝试探索开展了许多创新性工作。今年年初,学校与中共二大会址纪念馆共建“岐黄育人实践基地”,并开展“石库门里过大年”迎新年主题活动,带领青年学生走进红色历史、感受初心力量。学校积极搭建红色实践育人平台,由各二级学院、附属医院与红色基地对接,目前已陆续在全国范围内成立6个红色革命教育类岐黄育人实践基地,包括中共一大、四大、龙华烈士陵园、井冈山和古田会址。学校启动“星火计划”、成立“星火大学生红色精神宣讲团”,开展各类形式丰富的红色主题活动。学校前期搭建的这些平台将大力推动“四史”教育走深走实,使爱国基因融入青年一代的精神血脉中。学校还以主题党课、微党课等方式学“四史”、知校史。学校推出的“大医精诚”主题党课,挖掘我校第一任党委书记林其英等老一辈共产党人的红色故事,努力弘扬上中医为祖国的中医药事业矢志奋斗的精神品质。打造我校“党建服务中心”红色育人地标,努力实现让每一面墙都能讲故事,每个角落都有育人功能,将共产党诞生地、红船精神等融入党建服务中心建设理念,指导学生党员志愿者讲好党的故事。抗“疫”期间,组织发展对象班开展一线援鄂医疗队员先进事迹学习活动,通过视频会议连线、小组学习讨论、零距离访谈等形式学习援鄂医疗队队员们敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,感受一线医护党员以实际行动践行入党誓言的崇高品质。

【篇3】有关四史教育活动方案四史教育方案

“四史”教育
用青春述时代之风华
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。八句、五十六个字,道出了中国工农红军二万五千里长征的艰苦卓绝和豪气冲天。
儿时不知事,也未遍历祖国的河山,“二万五千里” 只是历史课本上的一-串数字,如今才知晓,短短五字里有高山秃岭、冰川深渊、凛冽朔风,有14个省、18座大山、24条大河。368个日日夜夜,自然界的凄风苦雨无时不在折磨着红军战士,地方军阀、国民党反动派的围追堵截,无时不在考验着红军战士。爬雪山、过草地,四渡赤水、飞夺泸定桥, - -次次穷途末路,- -次次身处险境。然而,红军战士战胜了一切,征服了艰难险阻,-路北上,会师延安,开创了中国革命的新局面。这前所未有的壮举,怎能不让人发出由衷的赞呗!
长征用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血谱写了一部惊天动地的英雄史诗。长征唤醒了中华民族的血脉基因,铸就了长征的大无畏精神,激励了一代又一代中国儿女勇往直前。
2020年,因为不-样的打开方式,我们开启了-场时间紧迫、任务繁重且充满危险的新冠肺炎疫情防控阻击战。全国上下众志成城,纷纷冲上这个没有硝烟的战场,-一个个义无反顾、坚定勇敢的身影,亮出的正是敢于担当的底色,体现的正是不怕吃苦、不怕牺牲的长征精神。
习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上说到“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我们这一代人的长征, 就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩洁荡荡,作为当代青年,要树立与这个时代同心同向的理想信念,勇于承担时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨砺,在祖国最需要的时候挺身而出,用青春和牛命奏响时代的强音。

【篇4】有关四史教育活动方案四史教育方案

学习“四史”教育心得

用青春述时代之风华 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。八句、五六个字,道出了中国工农红军二万五千里长征的艰苦卓绝和豪气冲天。

儿时不知事,也未遍历祖国的河山,“二万五千里”只是历史课本上的一串数字,如今才知晓,短短五字里有高山秃岭、冰川深渊、凛冽朔风,有14个省、18座大山、24条大河。368个日日夜夜,自然界的凄风苦雨无时不在折磨着红军战士,地方军阀、国民党反动派的围追堵截,无时不在考验着红军战士。爬雪山、过草地,四渡赤水、飞夺泸定桥,一次次穷途末路,一次次身处险境。然而,红军战士战胜了一切,征服了艰难险阻,一路北上,会师延安,开创了中国革命的新局面。(百味书屋网)这前所未有的壮举,怎能不让人发出由衷的赞叹! 长征,用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血谱写了一部惊天动地的英雄史诗。

长征,唤醒了中华民族的热血基因,铸就了大无畏的长征精神,激励着一代又一代中华儿女勇往直前,奋勇前进。

2020年,因为不一样的打开方式,我们开启了一场时间紧迫、任务繁重且充满危险的新冠肺炎疫情防控阻击战。全国上下众志成城,纷纷冲上这个没有硝烟的战场,一个个义无反顾、坚定勇敢的身影,亮出的正是敢于担当的底色,体现的正是不怕吃苦、不怕牺牲的长征精神。

习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上说到“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡,作为当代青年,要树立与这个时代同心同向的理想信念,勇于承担时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨砺,在祖国最需要的时候挺身而出,用青春和生命奏响时代的强音。

【篇5】有关四史教育活动方案四史教育方案

四史主题教育心得

写好心得体会,一定要有干货,要写出与众不同、自己独有的思想和观点。本站为大家整理的相关的四史主题教育心得,供大家参考选择。

四史主题教育心得

以史鉴今、资政育人,”四史”教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。学习”四史”,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大上海党员、干部更要努力把”四史”学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。学习”四史”,坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习”四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习”四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。学习”四史”,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

四史主题教育心得

要在”四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习”四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。要在”四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习”四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。要在”四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

四史主题教育心得

今年,我院把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为全体党员、干部学习教育的重要主题,深入开展”四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义,学好”四史”是牢记初心和使命的重要途径,是我们党员的一门重要必修课,今天我为支部党员汇报一下自己学习”四史”的体会。”四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习”四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习”四史”要紧扣时代特征。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励我们的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。要充分利用长宁的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。”四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习”四史”要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。我们要以”四史”开展党性教育,从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。”四史”学习教育是提高工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习”四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。历史是最好的教科书,对我们党员来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

【篇6】有关四史教育活动方案四史教育方案

“四史”学习教育活动方案
"四史"学习教育活动方案 为贯彻落实xx党委、xx党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史"的工作部署要求,把"四史"学习教育与探索建立"不忘初心、牢记使命"长效机制结合起来,从学习"四史"中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国,助力谱写生产、生态、生活高度融合的城市有机更新主旋律。现就上房公司深入开展"四史"学习教育制定如下活动方案。

1、学习教育的意义
历史是最好的教科书。学习"四史",就是重回历史原点中找寻初心,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,坚定党的理想信念,坚定干事创业的信心,筑牢守初心担使命的思想根基,不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力,进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力在打造城市有机更新综合平台的进程中开拓创新、勇担使命。

2、学习教育的目标
通过学习"四史",引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,为全力以赴打造城市更新综合平台奠定坚实的思想基础。

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(一坚定理想信念。要把学习"四史"作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课,以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲,"问发展要效益,问发展要未来",推动新上房在城市更新转型发展征程中不断取得新进步、交出新答卷。
(二永葆奋斗精神。以史为鉴、以史为师,学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神,继承党的优良传统和作风,以"艰苦奋斗再出发"的决心和意志打好城市更新攻坚战。
(三密切联系职工。紧紧依靠职工群众,充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量,在城市更新综合平台建设中实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升的双赢。
(四勇于担当作为。要服务和服从于xx集团的战略目标和决策部署,把"四史"学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史经验中汲取智慧力量,坚持"实干、会干、快干"的工作作风,勇于担当,主动作为,敢于创新,努力实现城市更新项目的破局。

3、学习教育的内容
(一学习习近平总书记重要论述。组织引导党员、干部把学习"四史"同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《习近平关于"不忘初心、牢记使命"重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关"四史"的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
(二学习"四史"有关著作。组织全体党员、干部重点学习《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史(1949-2021》,在"七一"
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期间重点组织学习党史,在"十一"国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史,在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。
(三学习宣传"四史"故事。紧密结合上海丰富的红色资源、上海改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就,向公司全体党员、干部和员工宣传介绍上海的党史故事、领袖故事、英雄故事等,组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等,浓厚读书学史氛围。

4、学习教育安排
(一听取主题辅导报告。参加xx集团党史国史专家等作的专题辅导报告会。
(二举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。
(三组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹,现场接受革命教育和红色洗礼,重温党的初心和使命。
(四举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的"四史"诵读学传活动,丰富活动载体,浓厚学习氛围。

(五开展专题座谈。组织与xx集团成员企业党组织开展座谈交流,学习借鉴典型,深化学习成效,激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。
(六主题党日活动。结合上房公司"奋进新时代,岗位新贡献"党建主题活动,组织开展"从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲
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取坚定人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障"系列主题党日活动。
(七开展主题征文。开展"坚守初心,肩起时代担当"的主题征文,围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。
(八形成红色案例。各基层党组织形成"四史"学习教育红色案例。

5、学习教育组织 (一精心组织学习教育
一是加强组织领导。建立xx公司党委"四史"学习教育领导小组,党委书记、董事长xxx任组长,党委副书记、总经理xxx,党委副书记、纪委书记xxx任副组长,下设"四史"学习教育办公室,xxx同志兼任主任,xxx、xxx、xxx为副主任,党群工作部、综合管理部相关工作人员为办公室成员。
二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人责任,结合实际制定学习计划,落实学习任务,从严从实抓好学习。
三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

(二创新学习教育方式
一是充分用好上海丰富的红色资源优势,突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在"四史"学习教育中的作用; 二是充分挖掘身边的"四史"资源,如老一辈党员参与改革发展的
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奋斗故事,用活身边故事、传承奋斗精神; 三是开展线上、线下教育方式,用好学习强国、上房微信公众号、新报等新媒体平台,开展党员干部"四史"学习教育的学习培训;四是总结学习教育案例,适时开展学习座谈交流、教育案例梳理,形成"四史"学习教育案例。
(三结合中心工作统筹推进
突出企业特色,结合年度重点任务,策划组织专题学习线路,丰富学习教育内容,引导党员从历史中找答案,从现实中找参照,同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来,把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。



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